PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN E-KOMIK PADA MATERI ZAT ADITIF DAN ZAT ADIKTIF

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui validitas, keterbacaan, dan respons siswa terhadap media pembelajaran e-komik pada materi zat aditif dan zat adiktif di MTs Islamiyah Nguwok. Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan dengan menggunakan model pengembangan ADDIE oleh Branch. Subjek uji coba dalam penelitian ini yaitu siswa kelas VIII pada tahun pelajaran 2021/2022. Data dikumpulkan dengan menggunakan angket validasi, angket keterbacaan media, dan angket respons siswa. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa: 1) Media pembelajaran e-komik pada materi zat aditif dan zat adiktif dinyatakan valid dengan hasil validasi yaitu skor rata-rata kelayakan media mencapai 0,979 pada kategori sangat tinggi dengan reliabilitas mencapai 98,21% pada kategori reliabel, kelayakan materi mencapai 0,954 pada kategori sangat tinggi dengan reliabilitas mencapai 96,03% pada kategori reliabel. 2) Media pembelajaran e-komik pada materi zat aditif dan zat adiktif memiliki keterbacaan yang baik atau dapat dipahami dengan hasil analisis keterbacaan media yang mencapai 81.11% dengan kategori sangat baik. 3) Media pembelajaran e-komik pada materi zat aditif dan zat adiktif memiliki respons yang baik terhadap siswa dengan hasil analisis respons siswa yang mencapai 85.52% dengan kategori sangat baik.