Penerapan Model Pembelajaran PBL Berbantuan Media Kartu UNO Kimia Unsur Terhadap Hasil Belajar Siswa

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui hasil belajar siswa SMP di Desa Burneh, Kecamatan Burneh, Kabupaten Bangkalan pada materi Partikel Penyusun Benda dan Makhluk Hidup dengan menerapkan model PBL berbantuan kartu UNO kimia unsur. Penelitian ini adalah jenis penelitian kuantitatif dengan menggunakan metode eksperimen dalam bentuk the one group pretest posttest design. Populasi penelitian adalah semua siswa kelas IX Tahun Ajaran 2021/2022. Pengambilan sampel menggunakan teknik purposive sampling. Sampel penelitian sebanyak 30 siswa. Data dikumpulkan menggunakan observasi, tes, angket, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkanbahwa: 1) keterlaksanaan pembelajaran memperoleh hasil 100% dengan kategori sangat baik, 2) hasil belajar siswa meningkat dengan nilai posttesst sebesar 71.00 dengan kategori baik, dan 3) respon siswa memperoleh rata-rata sebesar 82,3% dengan kategori sangat baik.