ABD. WAHID S. (2025) Pengembangan Komik Terintegrasi Nilai-nilai Islam pada Materi Bumi dan Tata Surya untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa SMP. S1 thesis, Universitas Trunojoyo Madura.
ABDUL LATIEF (2025) PENERAPAN MODEL GBL BERBANTUAN KARTU UNO KIMIA UNSUR TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN MOTIVASI BELAJAR. S1 thesis, Universitas Trunojoyo Madura.
ADINDA ANISAH ANNAFILAH (2025) Pengembangan Media Pop Up Book Konteks Lorjuk untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa. S1 thesis, Universitas Trunojoyo Madura.
ADITYA DWI MAHARDIKA (2025) Pengaruh Model Pembelajaran Creative Problem Solving (CPS) berbantuan PHeT terhadap Pemahaman Konsep Siswa pada Materi Getaran, Gelombang dan Cahaya. S1 thesis, Universitas Trunojoyo Madura.
ADITYA PUTRA PRATAMA (2025) PENGEMBANGAN E-MODULE DENGAN KONTEKS ANIME ONE PIECE UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP PESERTA DIDIK PADA MATERI GETARAN, GELOMBANG, DAN CAHAYA. S1 thesis, Universitas Trunojoyo Madura.
AFFINA NUR DHELIMA (2025) Hubungan antara Kemandirian Belajar dan Sikap Ilmiah dengan Keterampilan Proses Sains. S1 thesis, Universitas Trunojoyo Madura.
AFIDA NUR ANGGRIYANI (2025) Pengembangan E-Module IPA Konteks Wisata Kebun Bang Jani Untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis Peserta Didik. S1 thesis, Universitas Trunojoyo Madura.
AFIDA SILMI NAHDLIYAH (2025) Pengaruh Model PBL Metode Hypnosis Terhadap Keterampilan Berpikir Kritis Siswa pada Materi Unsur, Senyawa dan Campuran. S1 thesis, Universitas Trunojoyo Madura.
AFIDAH DINIYAH (2025) Pengembangan Modul IPA Materi Ekologi dan Keanekaragaman Hayati untuk Meningkatkan Keterampilan Generik Sains Siswa. S1 thesis, Universitas Trunojoyo Madura.
AHLIYANI (2025) Pengembangan Multimedia Interaktif Konteks Hutan Mangrove Untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa. S1 thesis, Universitas Trunojoyo Madura.
AHMAD SYAIFUDDIN (2025) ANALISIS LITERASI SAINS SISWA SMP AL HIDAYAH BANGKALAN PADA MATERI EKOLOGI DAN KEANEKARAGAMAN HAYATI INDONESIA. S1 thesis, Universitas Trunojoyo Madura.
AHMAD ZULFI (2025) PENGEMBANGAN E-MAGAZINE KONTEKS MANGROVE SEPULU PADA MATERI EKOLOGI DAN KEANEKARAGAMAN HAYATI INDONESIA UNTUK MENINGKATKAN LITERASI SAINS. S1 thesis, Universitas Trunojoyo Madura.
AINUNNURIL AMELIA (2025) PENGEMBANGAN E-MODULE BERBASIS ETNOBOTANI DALAM JAMU SAPI SONO’ MADURA UNTUK MENINGKATKAN LITERASI SAINS. S1 thesis, Universitas Trunojoyo Madura.
AJENG WAHYU MARTAREZA (2025) PENGEMBANGAN MEDIA ETNO-VLOG BATIK GHENTONGAN TANJUNG BUMI MADURA UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA. S1 thesis, Universitas Trunojoyo Madura.
ALFINA MARIFATUL AZIZAH (2025) PENGEMBANGAN E-BOOKLET TEMA SATE LODEH UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA PADA MATERI UNSUR, SENYAWA CAMPURAN. S1 thesis, Universitas Trunojoyo Madura.
ALTHOF MEAZALUNA (2025) Pengembangan Media Komik Sains Berbasis Discovery Learning Untuk Meningkatkan Literasi Sains Siswa Pada Materi Bumi Dan Tata Surya. S1 thesis, Universitas Trunojoyo Madura.
AMELIYA MARIYANA YULPA (2025) Pengembangan Pocket Book Berbasis Literasi Sains pada Materi Unsur Senyawa dan Campuran. S1 thesis, Universitas Trunojoyo Madura.
ANGGUN WIJAYANTI (2025) PENGEMBANGAN MULTIMEDIA BERBANTUAN ARTICULATE STORYLINE KONTEKS LAHAN KERING DI PULAU MADURA UNTUK MENINGKATKAN LITERASI SAINS SISWA. S1 thesis, Universitas Trunojoyo Madura.
ANIKA FIRDIANSARI (2025) Pengaruh Model Discovery Learning Berbantuan Media Diorama Terintegrasi Ayat Al-Quran Untuk Meningkatkan Literasi Sains Siswa. S1 thesis, Universitas Trunojoyo Madura.
ANIS SHOLIKHA JAYA (2025) Penerapan Model TGT Berbantuan Card Sort Konteks TOGA untuk Meningkatkan Literasi Sains Siswa. S1 thesis, Universitas Trunojoyo Madura.
ATIQ ELIFIA MAHFUZAH MK (2025) Pengaruh Model Pembelajaran TGT (Team Games Tournament) Berbantuan Media Ular Tangga Terhadap Penguasaan Konsep Siswa. S1 thesis, Universitas Trunojoyo Madura.
DEA ADIRA AGUSTINA (2025) PENGEMBANGAN KONTEN MEDIA SOSIAL TikTok TERINTEGRASI KEARIFAN LOKAL MADURA UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF SISWA. S1 thesis, Universitas Trunojoyo Madura.
DELLA DWI DAHLIA (2025) Pengembangan Ensiklopedia IPA Taman Wisata Laut Labuhan Sepulu untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Siswa. S1 thesis, Universitas Trunojoyo Madura.
DELLA ZULIATUL NUR AZIZAH (2025) Pengembangan Majalah IPA Tema Pantai Lembung Paseser Untuk Meningkatkan Literasi Sains Peserta Didik. S1 thesis, Universitas Trunojoyo Madura.
DIAN INKA SARI (2025) Pengembangan E-Module Unsur, Senyawa, dan Campuran Konteks Pembuatan Batik Sendang untuk Meningkatkan Literasi Sains. S1 thesis, Universitas Trunojoyo Madura.
DINA NABILA (2025) PENGEMBANGAN MAJALAH IPA BERBASIS ETNOSAINS TEMA TAJHIN SOBIH UNTUK MENINGKATKAN LITERASI SAINS SISWA. S1 thesis, Universitas Trunojoyo Madura.
DWI PUTRI WULANDARI (2025) PENGEMBANGAN E-MODULE KONTEKS PEMBUATAN MINUMAN CINCAU HIJAU UNTUK MENINGKATKAN LITERASI SAINS SISWA. S1 thesis, Universitas Trunojoyo Madura.
EKA MAISYAH PUTRI (2025) Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Website Google Sites Untuk Meningkatkan Literasi Sains Siswa. S1 thesis, Universitas Trunojoyo Madura.
ELISA INDAH MAYANG SARI (2025) PENGEMBANGAN POCKET BOOK DIGITAL BERBASIS ETNOSAINS SAPI SONOK MADURA UNTUK MENINGKATKAN LITERASI SAINS SISWA. S1 thesis, Universitas Trunojoyo Madura.
ELVINA DHAMAYANTI (2025) Pengembangan Majalah Konteks Pantai Camplong Berbantuan Augmented Reality untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis Siswa. S1 thesis, Universitas Trunojoyo Madura.
ENDAH NURYANTI (2025) Analisis Keterampilan Berpikir Kritis Siswa Ditinjau dari Gaya Kognitif Menggunakan Instrumen Terintegrasi Petis Klampis. S1 thesis, Universitas Trunojoyo Madura.
ENDANG SULASTRI (2025) Pengembangan Booklet dengan Kontek Motif Batik Klampar Pamekasan Terintegrasi AR untuk Meningkatkan Literasi Sains Siswa. S1 thesis, Universitas Trunojoyo Madura.
ERNAWATI (2025) Pengembangan E-Module Interaktif Untuk Meningkatakan Pemahaman Konsep Pada Materi unsur Senyawa Dan Campuran. S1 thesis, Universitas Trunojoyo Madura.
EVA DWI JAYATI (2025) Pengembangan Booklet Wayang Kulit Sekaring Budoyo Untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis Siswa. S1 thesis, Universitas Trunojoyo Madura.
EVA LESKIANA DEVI (2025) PENGEMBANGAN E-MODULE BERBASIS ETNOSAINS KARAPAN SAPI UNTUK MENINGKATKAN LITERASI SAINS SISWA. S1 thesis, Universitas Trunojoyo Madura.
FALFA IRSYA NURISANTI (2025) Analisis Keterampilan Berpikir Kritis Siswa SMP pada Materi Suhu, Kalor, dan Pemuaian. S1 thesis, Universitas Trunojoyo Madura.
FARHATUT TOYYIBAH (2025) Pengembangan E-LKPD Berbasis Model SIL (Science Integrated Learning) Untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis Siswa. S1 thesis, Universitas Trunojoyo Madura.
FARIZA FARADILLAH (2025) Pengembangan E-worksheet Terintegrasi PhET Materi Getaran, Gelombang, dan Cahaya untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis Siswa. S1 thesis, Universitas Trunojoyo Madura.
FATIRATUR RAHMAH (2025) ANALISIS LITERASI SAINS SISWA SMPN DAN SMP BERBASIS PESANTREN BURNEH: INSTRUMEN KEARIFAN LOKAL PETIS KLAMPIS. S1 thesis, Universitas Trunojoyo Madura.
FEBRINA QORIRUL AINI FAHMI (2025) Penerapan Model Self Directed Learning berbantuan Phet Simulation Untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis. S1 thesis, Universitas Trunojoyo Madura.
FITROH ROZANA (2025) Pengembangan E-booklet IPA Berbasis STEM Konteks Kerupuk Udang Sampang Untuk Meningkatkan Berpikir Kritis Siswa. S1 thesis, Universitas Trunojoyo Madura.
FRISDA ANJELINA (2025) Pengembangan E-module IPA Berbasis Etnosains Keris Madura untuk Meningkatkan Literasi Sains Siswa. S1 thesis, Universitas Trunojoyo Madura.
GALIH LARAS PRITAYUNIAR (2025) Hubungan Minat Baca dan Self-efficacy Terhadap Literasi Sains Siswa dalam Konteks Jamu Pokak. S1 thesis, Universitas Trunojoyo Madura.
HIKMATUL MUJAHADAH (2025) Pengembangan Media Pembelajaran Komik Materi Ekologi dan Keanekaragaman Hayati untuk Meningkatkan Literasi Lingkungan Siswa. S1 thesis, Universitas Trunojoyo Madura.
IKA FEBRIYANTI (2025) Pengembangan E-module Berbasis STEM untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis Peserta Didik. S1 thesis, Universitas Trunojoyo Madura.
IKA SRIWAHYUNI (2025) Penerapan Model PBL Berbantuan E-Module untuk Meningkatkan Berpikir Kritis pada Materi Unsur, Senyawa, Dan Campuran. S1 thesis, Universitas Trunojoyo Madura.
ILMA NAILIL BURIKA (2025) Pengembangan E-Comic Materi Klasifikasi Makhluk Hidup Berbasis Website Book Creator Untuk Meningkatkan Literasi Sains Peserta Didik Kelas VII. S1 thesis, Universitas Trunojoyo Madura.
INTAN KURNIAWATI (2025) Pengembangan Multimedia Interaktif Berbasis Android Untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Siswa. S1 thesis, Universitas Trunojoyo Madura.
ISLAMIATI ROHANA (2025) 210641100099. S1 thesis, Universitas Trunojoyo Madura.
ISTIANA (2025) Reduksi Miskonsepsi Siswa pada Materi Getaran, Gelombang, dan Cahaya Menggunakan Model Conceptual Change. S1 thesis, Universitas Trunojoyo Madura.
KHAIRU MUSTATIAH (2025) Analisis Literasi Sains Siswa Materi Unsur,Senyawa dan dan Campuran dengan Konteks Pembuatan Jamu Sirih Pinang Madura ditinjau dari Minat Baca. S1 thesis, Universitas Trunojoyo Madura.
KHOIRIYATUN NISA (2025) Pengaruh Model Problem Based Learning Berbantuan E-Module Terhadap Keterampilan Berpikir Kritis Siswa. S1 thesis, Universitas Trunojoyo Madura.
KHOIRUN NISA (2025) Pengembangan E-module Konteks Lontong Balap Surabaya Untuk Meningkatkan Literasi Sains Siswa. S1 thesis, Universitas Trunojoyo Madura.
KHOZINATUL MAHMUDAH (2025) Pengembangan E-LKPD Berbantuan Liveworksheets Materi Bumi dan Tata Surya Untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis. S1 thesis, Universitas Trunojoyo Madura.
LAILA NUR AZIZAH (2025) Pengaruh Model Problem Based Learning Berbantuan Media Stellarium Untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Siswa SMP. S1 thesis, Universitas Trunojoyo Madura.
LAYLY SAILATUS SAADAH (2025) Pengaruh Problem Based Learning Berbantuan Google Classroom untuk Meningkatkan Literasi Sains Siswa. S1 thesis, Universitas Trunojoyo Madura.
LENI ILMIAWATI (2025) Penerapan Model Pembelajaran Scramble Berbantuan Kartu UNO Kimia Unsur untuk Meningkatkan Literasi Sains siswa. S1 thesis, Universitas Trunojoyo Madura.
LULUK LATIFAH (2025) PENGARUH PEMBELAJARAN DISCOVERY LEARNING BERBANTUAN STAR WALK 2 TERHADAP KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS PESERTA DIDIK. S1 thesis, Universitas Trunojoyo Madura.
MABITA MARDATILLAH (2025) Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Menggunakan Instrumen Soal Berbasis Kearifan Lokal Kue Klepon pada Materi Kalor. S1 thesis, Universitas Trunojoyo Madura.
MAFTUHATUL QOLBIYAH MUNASIK (2025) Korelasi Kesadaran Metakognitif dengan Kemampuan Pemecahan Masalah Peserta Didik Pada Materi Suhu, Kalor, dan Pemuaian. S1 thesis, Universitas Trunojoyo Madura.
MARSHA FAUSTA FIKA (2025) Pengembangan Multimedia Interaktif Augmented Reality Berbantuan Assemblr Edu untuk Meningkatkan Literasi Siswa SMP. S1 thesis, Universitas Trunojoyo Madura.
MAULANA AHMADI (2025) Pengembangan E-comic Sumber Mata Air Jokotole Desa Socah untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa. S1 thesis, Universitas Trunojoyo Madura.
MAULIDETUL HASANAH (2025) Pengaruh Model Pembelajaran Problem Based Learning Berbantuan PhET Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Peserta Didik. S1 thesis, Universitas Trunojoyo Madura.
MAULINA HAJAROTUL AZANIYAH (2025) PENGEMBANGAN E-LEARNING BERBASIS WEBSITE UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP IPA PADA MATERI UNSUR, SENYAWA DAN CAMPURAN. S1 thesis, Universitas Trunojoyo Madura.
MAYLINDA HASANAH (2025) Pengaruh Model Problem Based Learning (PBL) Berbantuan Media PhET Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis pada Materi Getaran dan Gelombang. S1 thesis, Universitas Trunojoyo Madura.
MUHAIMIN (2025) Penerapan Model RADEC Berbantuan Infografis untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa. S1 thesis, Universitas Trunojoyo Madura.
MUHAMMAD RAHADIAN ALIF PUTRA (2025) PENGEMBANGAN FLASHCARD TERINTEGRASI GOOGLE SITE PADA MATER BUMI DAN TATA SURYA UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP SISWA. S1 thesis, Universitas Trunojoyo Madura.
NADHIRA ROSA (2025) PENGEMBANGAN FLASHCARD TEMA PANTAI PULAU SAPUDI UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP MATERI KLASIFIKASI MAKHLUK HIDUP. S1 thesis, Universitas Trunojoyo Madura.
NADHYA OKTARILLA (2025) Pengaruh Self Efficacy Dan Self Regulation Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Peserta Didik Dengan Konteks Gerabah Bojonegoro. S1 thesis, Universitas Trunojoyo Madura.
NADIVATUL HASANAH (2025) Penerapan Discovery Learning Berbantuan Liveworksheet Untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis Siswa. S1 thesis, Universitas Trunojoyo Madura.
NANDA KRISNAWATI (2025) ANALISIS LITERASI SAINS KONTEKS WISATA API TAK KUNJUNG PADAM DI SMP NEGERI 1 LARANGAN PADA MATERI SUHU, KALOR, DAN PEMUAIAN. S1 thesis, Universitas Trunojoyo Madura.
NASAKHATISY SYAMSUZH ZHILLA (2025) Penerapan Pembelajaran Joyfull Learning Berbantuan Video Animasi Terhadap Hasil Belajar Siswa. S1 thesis, Universitas Trunojoyo Madura.
NIMATUL MAULA (2025) Pengembangan Multimedia Pembelajaran Interaktif (MPI) untuk Meningkatkan Literasi Sains Siswa. S1 thesis, Universitas Trunojoyo Madura.
NOVASYA AYU WULANSUCI (2025) Pengembangan Booklet Berbasis Etnosains Pecel Semanggi Surabaya untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis Peserta Didik. S1 thesis, Universitas Trunojoyo Madura.
NUR FAISAH (2025) PENGEMBANGAN KOMIK DIGITAL BERBASIS CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING PADA MATERI CAHAYA DAN ALAT OPTIK. S1 thesis, Universitas Trunojoyo Madura.
NUR HASANAH (2025) Pengembangan E-module Konteks Topa Ladeh pada Materi Unsur, Senyawa, dan Campuran untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis. S1 thesis, Universitas Trunojoyo Madura.
NURAINI (2025) Pengaruh Model Pembelajaran Problem Based Learning Berbasis Kearifan Lokal Soto Madura Terhadap Kemampuan Literasi Sains Siswa. S1 thesis, Universitas Trunojoyo Madura.
PATRICIA DEWITASARI HARVIANTI (2025) Pengembangan Booklet Berbasis Kearifan Lokal Kue Apem Untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa. S1 thesis, Universitas Trunojoyo Madura.
PUTERI HIDAYATUL MAGFIROH (2025) PENGEMBANGAN BOOKLET BERBASIS ETNOSAINS PADA JAJANAN JENANG AYAS UNTUK MENINGKATKAN LITERASI SAINS SISWA. S1 thesis, Universitas Trunojoyo Madura.
PUTRI VALENTINA EKASARI (2025) Pengaruh Model Pembelajaran Discovery Learning Berbantuan LKPD Terhadap Keterampilan Proses Sains Siswa SMP. S1 thesis, Universitas Trunojoyo Madura.
RANI FEBRIANI (2025) Penerapan Model Inkuiri Terbimbing Berbantuan PhET Simulation Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik. S1 thesis, Universitas Trunojoyo Madura.
REGITA FIRDAN UKIASRIDA (2025) Pengembangan E-booklet pada Materi Bumi dan Tata Surya terhadap Keterampilan Berpikir kritis siswa. S1 thesis, Universitas Trunojoyo Madura.
RENITA IKKANURIANI (2025) Hubungan Antara Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Dengan Self Efficacy Pada Materi Getaran Gelombang Dan Cahaya. S1 thesis, Universitas Trunojoyo Madura.
RINDI ARISKA (2025) Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Google Sites Materi Bumi dan Tata Surya untuk Meningkatkan Berpikir Kritis. S1 thesis, Universitas Trunojoyo Madura.
RIYYUL IZZAH DIYANA (2025) Pengembangan Pocket Book Materi Klasifikasi Makhluk Hidup Berbasis Permainan Cari Kata untuk Meningkatkan Literasi Sains. S1 thesis, Universitas Trunojoyo Madura.
RIZKA SALASI ADHANI (2025) PENGEMBANGAN MULTIMEDIA INTERAKTIF BERBASIS GENIALLY KONTEKS KERANG PISAU UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP SISWA. S1 thesis, Universitas Trunojoyo Madura.
RIZKI LAILATUL MAULIDIA MAGHFIROH (2025) Pengembangan Ensiklopedia Konteks Mangrove Martajasah Pada Materi Klasifikasi Makhluk Hidup Untuk Meningkatkan Literasi Sains Siswa. S1 thesis, Universitas Trunojoyo Madura.
RIZQOH MUFIDAH (2025) Pengembangan E-module Terintegrasi Etnovlog Pantai Lon Malang untuk Meningkatkan Literasi Sains Siswa. S1 thesis, Universitas Trunojoyo Madura.
RMAYA INKYA FEBRIANTI (2025) Pengembangan Buku Saku Konteks Pupuk Saring (Silika Anti Kering) Untuk Meningkatkan Literasi Sains Peserta Didik. S1 thesis, Universitas Trunojoyo Madura.
ROFIQOTUL ISLAMIYAH (2025) Pengembangan e-modul pembelajaran IPA berbasis literasi sains pada materi bumi dan tata surya. S1 thesis, Universitas Trunojoyo Madura.
ROHMATUL AFIFAH (2025) Pengembangan Booklet Terintegrasi Kearifan Lokal Konteks Batik Tulis Sendang untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa. S1 thesis, Universitas Trunojoyo Madura.
SABRINA JIHAN STABITA (2025) Pengembangan E-Booklet Berbasis Etnosains pada Jajanan Jumbrek untuk Meningkatkan Literasi Sains Peserta Didik. S1 thesis, Universitas Trunojoyo Madura.
SALSA KURNIASIH (2025) Pengembangan E-Module Konteks Ayam Lodho pada Materi Klasifikasi Makhluk Hidup untuk Meningkatkan Literasi Sains Siswa. S1 thesis, Universitas Trunojoyo Madura.
SANTI PUTRI RAHAYU (2025) Pengembangan Modul Berbasis Inkuiri Terbimbing Konteks Dumbleg Untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis Siswa. S1 thesis, Universitas Trunojoyo Madura.
SASKIA ASHA ZANUBA (2025) Pengaruh Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing Berbantuan Powerpoint Interaktif Terhadap Pemahaman Konsep Siswa. S1 thesis, Universitas Trunojoyo Madura.
SHINTA NURUL MUFIDAH (2025) Penerapan Model PBL terhadap Literasi Sains Aspek Kompetensi dan Sikap Siswa Materi Struktur Bumi dan Perkembangannya. S1 thesis, Universitas Trunojoyo Madura.
SILVI EKA PRATIWI (2025) Pengembangan E-module Konteks Mangrove TMC pada Materi Klasifikasi Makhluk Hidup untuk Meningkatkan Literasi Sains. S1 thesis, Universitas Trunojoyo Madura.
SILVIKA AULYA RAHMA (2025) Pengembangan Booklet IPA Berbasis Etnosains Otak-otak Bandeng Gresik Untuk Meningkatkan Literasi Sains Peserta Didik. S1 thesis, Universitas Trunojoyo Madura.
SITI BARIROH (2025) Penerapan Model Pembelajran Guided Inquiry berbantuan Google Sites untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Siswa pada Materi Unsur, Senyawa, dan Campuran. S1 thesis, Universitas Trunojoyo Madura.
SITI MUNAWAROH (2025) Pengembangan Booklet Bonggolan Untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Siswa Materi Klasifikasi Makhluk Hidup. S1 thesis, Universitas Trunojoyo Madura.
SITI NUR HALIZA (2025) Penerapan Model PBL berbantuan E-LKPD untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Peserta Didik. S1 thesis, Universitas Trunojoyo Madura.
SOFIYATUL HASANAH (2025) Pengembangan Modul Konteks Rujak Kambang Pada Materi Unsur Senyawa dan Campuran untuk Meningkatkan Literasi Sains. S1 thesis, Universitas Trunojoyo Madura.
SRI ASTUTIK (2025) Penerapan Model PBL Berbantuan Media KOKAMI Untuk Meningkatkan HOTS Pada Pembelajaran IPA. S1 thesis, Universitas Trunojoyo Madura.
SRI WAHYUNI (2025) Pengembangan E-Magazine Materi Unsur, Senyawa dan Campuran Konteks Soto Madura untuk Meningkatkan Literasi Sains Siswa. S1 thesis, Universitas Trunojoyo Madura.
SRI WULANDARI (2025) PENGEMBANGAN E LKPD BERBASIS PENDEKATAN SOCIO-SCIENTIFIC ISSUE KONTEKS MANGROVE UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS. S1 thesis, Universitas Trunojoyo Madura.
ST ISNAINI (2025) Penerapan Model Pembelajaran PjBL Berorientasi SDGs untuk Meningkatkan Literasi Sains Siswa. S1 thesis, Universitas Trunojoyo Madura.
SULASTRI (2025) Penerapan Model Pembelajaran Problem Based Learning Berbantuan Poster untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep. S1 thesis, Universitas Trunojoyo Madura.
SYEREN INDANA LAZULFA (2025) Pengembangan E-Booklet Interaktif untuk Meningkatkan Keterampilan Proses Sains Materi Ekologi dan Keanekaragaman Hayati. S1 thesis, Universitas Trunojoyo Madura.
VINA LIYAH DIANA (2025) Pengaruh Model Pembelajaran Teams Games Tournament (TGT) terhadap Keterampilan Berpikir Kritis dan Self Confidence Siswa SMP. S1 thesis, Universitas Trunojoyo Madura.
VITA DWI DARMAWATI (2025) PENGEMBANGAN BUKU SAKU IPA TERINTEGRASI PEMBUATAN BATIK TULIS MADURA UNTUK MENINGKATKAN LITERASI SAINS SISWA. S1 thesis, Universitas Trunojoyo Madura.
WARDATUL JANNAH (2025) Pengembangan Booklet Tema Eduwisata Mangrove Arosbaya Untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Siswa. S1 thesis, Universitas Trunojoyo Madura.
WINDA AFRIDA (2025) PENGEMBANGAN MAJALAH IPA BATIK GHENTONGAN TANJUNG BUMI MADURA UNTUK MENINGKATKAN LITERASI SAINS SISWA. S1 thesis, Universitas Trunojoyo Madura.
WINDA NUR AFNI (2025) Majalah IPA Konteks Pantai Lon Malang untuk Meningkatkan Literasi Sains Peserta Didik Materi Klasifikasi Makhluk Hidup. S1 thesis, Universitas Trunojoyo Madura.
WIRA HADI KUSUMA (2025) PENGEMBANGAN BOOKLET WISATA PUNCAK RATU UNTUK MENINGKATKAN LITERASI SAINS MATERI EKOLOGI DAN KEANEKARAGAMAN HAYATI INDONESIA. S1 thesis, Universitas Trunojoyo Madura.
WIRDATUL IZZAH (2025) Penerapan Model Pembelajaran Problem Based Learning Terintegrasi ESD Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa SMP. S1 thesis, Universitas Trunojoyo Madura.
YANTI FATMAWATI (2025) Pengembangan E-Magazine Tema Wisata Religi Sunan Ampel untuk Meningkatkan Literasi Sains Peserta Didik. S1 thesis, Universitas Trunojoyo Madura.
YENNY ARIFAH MAULIDATIN NISA (2025) Penerapan Model Pembelajaran Problem Based Learning Berbantuan LKPD Terhadap Kemampuan Literasi Sains Siswa SMP. S1 thesis, Universitas Trunojoyo Madura.
ZAHIRA FAUQANURIN ZAHMA (2025) Penerapan Model Problem Based Learning Berbantuan Poster Terhadap Literasi Sains Siswa. S1 thesis, Universitas Trunojoyo Madura.
ZAHROTUS SHOLIKHAH (2025) Pengembangan Multimedia Interaktif untuk Meningkatkan Literasi Sains pada Materi Klasifikasi Makhluk Hidup. S1 thesis, Universitas Trunojoyo Madura.
ZAKIYATUL AFIDAH IHSAN (2025) Pengembangan Boardgame Edukasi Jumbara Untuk Meningkatkan Berpikir Kritis Siswa Pada Materi Bumi dan Tata Surya. S1 thesis, Universitas Trunojoyo Madura.
![[up]](/style/images/multi_up.png)
Up a level