MUHAMMAD FARDILAH HUSAIN (2024) PENGARUH METODE PREVIEW, QUESTION, READ, REFLECT, RECITE, REVIEW (PQ4R) TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS IV SDN DINOYO. S1 thesis, Universitas Trunojoyo Madura.
Silakan masukkan username dan password Anda.