Pengembangan E-Modul IPA Berorientasi Etnosains Pada Materi Bioteknologi

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan produk berupa e-modul IPA berorientasi etnosains pada materi bioteknologi. E-modul berorientasi etnosains berisikan materi dan berbagai gambar yang menarik mengenai proses pembuatan Brem, guna mengetahui kelayakan materi, kelayakan media, kepraktisan serta respons peserta didik. Jenis penelitian yang digunakan yaitu penelitian pengembangan (developmental research) menggunakan model penelitian 4D terdiri dari (Define, Design, Develop and Disseminate). Penelitian dilakukan di MTsN 2 Madiun, Kecamatan Kebonsari, Kabupaten Madiun tahun ajaran 2021/2022 total keseluruhan 193 peserta didik. Sampel penelitian ini adalah 23 peserta didik. Pengambilan sampel dengan teknik Non-probility berjenis purposive sampling. Data yang diperoleh dianalisis validitas, kepraktisan dan respons peserta didik. Hasil Validasi materi sebesar 0,85 dengan kategori sangat layak. Validasi media sebesar 0,83 dengan kategori sangat layak. Hasil kepraktisan sebesar 86% dengan kategori sangat praktis, dan hasil respon peserta didik sebesar 85% dengan kategori sangat positif, sehingga dapat digunakan dalam proses pembelajaran materi Bioteknologi