IDENTIFIKASI MODEL GAYA BELAJAR FELDER SILVERMAN BERDASARKAN KARAKTERISTIK BROWSING SISWA DENGAN METODE NAÏVE BAYES CLASSIFIER

E-Learning merupakan usaha untuk membuat sebuah transformasi proses belajar mengajar di sekolah dalam bentuk digital yang dijembatani oleh teknologi internet. Sudah banyak pembelajaran saat ini yang telah didukung oleh e-learning. Namun, dalam proses pembelajaran, setiap peserta didik mempunyai gaya belajar yang berbeda satu sama lain. Gaya pembelajaran yang berbeda tersebut dapat dikelompokkan dengan cara menggunakan tool kuisioner dan secara otomatis. Penelitian ini akan membahas bagaimana menganalisis gaya belajar peserta didik dan mengelompokkannya dengan menggunakan tool kuisioner serta mengklasifikasi gaya belajar peserta didik menggunkan naïve bayes classifier. Dimensi untuk model gaya belajar yang digunakan adalah Felder Silvermen Learning Style Model (FSLSM).Dengan penelitian ini diharapkan agar dapat mengatasi permasalahan keragaman gaya belajar peserta didik sehingga dapat meningkatkan efektivitas pembelajaran e-learning.