Hubungan Motivasi Belajar Dengan Pemahaman Konsep Siswa Pada Penerapan Model Advance Organizer Strategi Scaffolding

SUNARIYAH (2019) Hubungan Motivasi Belajar Dengan Pemahaman Konsep Siswa Pada Penerapan Model Advance Organizer Strategi Scaffolding. S1 thesis, Universitas Trunojoyo Madura.
[thumbnail of TRUNOJOYO-Tugas Akhir-15995-Abstract.pdf] PDF
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-15995-Abstract.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (275kB)
[thumbnail of TRUNOJOYO-Tugas Akhir-15995-Cover.pdf] PDF
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-15995-Cover.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (789kB)
[thumbnail of TRUNOJOYO-Tugas Akhir-15995-Chapter1.pdf] PDF
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-15995-Chapter1.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (404kB)
[thumbnail of TRUNOJOYO-Tugas Akhir-15995-Chapter2.pdf] PDF
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-15995-Chapter2.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (422kB)
[thumbnail of TRUNOJOYO-Tugas Akhir-15995-Chapter3.pdf] PDF
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-15995-Chapter3.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (460kB)
[thumbnail of TRUNOJOYO-Tugas Akhir-15995-Chapter4.pdf] PDF
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-15995-Chapter4.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (537kB)
[thumbnail of TRUNOJOYO-Tugas Akhir-15995-Chapter5 (Conclusion).pdf] PDF
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-15995-Chapter5 (Conclusion).pdf
Restricted to Repository staff only

Download (184kB)
[thumbnail of TRUNOJOYO-Tugas Akhir-15995-References.pdf] PDF
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-15995-References.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (324kB)
[thumbnail of TRUNOJOYO-Tugas Akhir-15995-Appendices.pdf] PDF
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-15995-Appendices.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (1MB)

Abstract

Penelitian ini merupakan penelitian korelasi. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui respon siswa terhadap model Advance Organizer strategi Scaffolding. Penelitian dilaksanakan di SMP Negeri 2 Larangan Pamekasan tahun ajaran 2018/2019. Sampel penelitian menggunakan satu kelas yaitu kelas VII-A sebagai eksperimen. Hasil respon siswa menunjukkan bahwa model Advance Organizer strategi Scaffolding berada pada kriteria sangat bagus dengan skor rata-rata respon siswa yaitu 88,51%.

Item Type Thesis (Skripsi)
Thesis Type S1
Creators
Creators
NIM
SUNARIYAH
Department Pendidikan IPA
Uncontrolled Keywords Model Advance Organizer, Respon Siswa, Strategi Scaffolding.
Divisions Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > S1 - Pendidikan IPA
Additional Information elib mass import
Depositing User Unnamed user with email library@trunojoyo.ac.id
Date Deposited 19 Oct 2026 19:50
Last Modified 24 Oct 2026 16:54
URI https://repository.trunojoyo.ac.id/id/eprint/9732

Actions (login required)

View Item
View Item