TRUNOJOYO-Tugas Akhir-7559-080411100117_Abstract_TOC.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (38kB)
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-7559-080411100117_Cover.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (442kB)
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-7559-080411100117_Chapter1.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (17kB)
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-7559-080411100117_Chapter2.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (206kB)
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-7559-080411100117_Chapter3.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (171kB)
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-7559-080411100117_Chapter4.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (262kB)
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-7559-080411100117_Chapter5.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (28kB)
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-7559-080411100117_Reference.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (16kB)
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-7559-080411100117_Appendices.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (935kB)
Abstract
Dalam proses belajar mengajar banyak faktor yang mempengaruhi siswa dalam menerima pemahaman dan penjelasan informasi yang di sampaikan oleh tenaga pengajar. Faktor tersebut antara lain adalah kurangnya siswa dalam mencerna atau sulit konsentrasi untuk menerima dan memahami bahan ajar yang di sampaikan oleh tenaga pengajar. Oleh karena itu di butuhkan bahan ajar yang cukup menarik dan dapat mudah di mengerti oleh siswa. Salah satu perangkat yang mendukung terciptanya pengembangan media pembelajaran adalah media pembelajaran berbasis web. Permasalahan yang saya hadapi adalah dalam penerapan materi pelajaran yang disampaikan dalam mata pelajaran “Instalasi Penerangan Listrik Ke Dalam Media Pembelajaran Berbasis Web dengan CMS”, apakah layak sebagai media interaktif yang sesuai standart kompetensi di SMK 1 KRIAN. Tujuan dari tugas akhir ini adalah membantu siswa dalam penyajian dan penyampaian materi mata pelajaran “Teknik Instalasi Pemanfaatan Tenaga Listrik” pada program keahlian instalasi penerangan listrik, untuk menghasilkan media pembelajaran multimedia interaktif untuk siswa dalam proses pembelajaran pemasangan instalasi listrik bangunan sederhana. Untuk lebih mudah, efisien, efektif dan dapat di gunakan semua orang. Dan dalam memproses penilaian lebih baik. Respon dari guru dan siswa terhadap sistem ini menunjukan respons yang positif dengan presentase total respons guru adalah sebesar 70% yang dinyatakan dalam tabel baik dan siswa adalah sebesar 91% sangat baik.
| Item Type | Thesis (Skripsi) |
|---|---|
| Thesis Type | S1 |
| Creators | Creators NIM BAGUS ARIFINA F. |
| Department | Informatika |
| Uncontrolled Keywords | Media Pembelajaran, instalasi penerangan listrik, Media Pembelajaran berbasis web, CMS. |
| Divisions | Fakultas Teknik > S1 - Informatika |
| Additional Information | elib mass import |
| Depositing User | Unnamed user with email library@trunojoyo.ac.id |
| Date Deposited | 19 Oct 2026 18:47 |
| Last Modified | 24 Oct 2026 16:53 |
| URI | https://repository.trunojoyo.ac.id/id/eprint/9318 |
