Pengembangan Media Pembelajaran Berbantuan Aplikasi Cisco Packet Tracer Terintegrasi OPBL Pada Mata Pelajaran Perencanaan dan Pengalamatan Jaringan

Dalam pembelajaran di SMKN 2 Bangkalan pada Mata Pelajaran Perencanaan dan Pengalamatan Jaringan ditemukan adanya fasilitas pembelajaran yang terbatas seperti laboratorium komputer, internet, proyektor, serta tidak ada media pembelajaran yang membantu peserta didik dalam pembelajaran. Media pembelajaran yang memadai dapat membantu peserta didik untuk belajar secara mandiri dan meningkatkan pemahaman materi pembelajaran. Pada penelitian inirnmempunyai tujuan yaitu: 1) Mengembangkan media pembelajaran berbantuan aplikasi Cisco Packet Tracer terintegrasi OPBL pada mata pelajaran perencanaan dan pengalamatan jaringan. 2) Melakukan uji kelayakan media pembelajaran berbantuan aplikasi Cisco Packet Tracer terintegrasi OPBL pada mata pelajaran perencanaan dan pengalamatan jaringan. 3) Mendeskripsikan respon peserta didik terhadap media pembelajaran berbantuan aplikasi Cisco Packet Tracer terintegrasi OPBL pada mata pelajaran perencanaan dan pengalamatan jaringan. Penelitian ini dilakukan pada siswa kelas XI TKJ SMKN 2 Bangkalan dengan menggunakan metode penelitian pengembangan dengan model analisis ADDIE (Analysis-Design-rnDevelopment-Implementation-Evaluation) yang menjadi pedoman dalam membangun perangkat. Hasil penelitian ini, yaitu ahli LKPD rata-rata 84%, 86% dari ahli materi, 85% dari ahli media, 93% dari uji coba perorangan, 93% dari uji coba kelompok kecil, 93% dari uji coba kelompok besar. Sehingga dapatrndisimpulkan bahwa pengembangan media pembelajaran berbantuan aplikasi cisco packet tracer terintegrasi OPBL pada mata pelajaran perencanaan dan pengalamatan jaringan ini dapat dikategorikan layak digunakan oleh peserta didikrnSMKN 2 Bangkalan untuk belajar.