Pengaruh Model Pembelajaran Treffinger Berbantuan Media Audiovisual Terhadap Hasil Belajar Siswa

ST AFIFAH (2019) Pengaruh Model Pembelajaran Treffinger Berbantuan Media Audiovisual Terhadap Hasil Belajar Siswa. S1 thesis, Universitas Trunojoyo Madura.
[thumbnail of TRUNOJOYO-Tugas Akhir-15877-Abstract.pdf] PDF
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-15877-Abstract.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (88kB)
[thumbnail of TRUNOJOYO-Tugas Akhir-15877-Cover.pdf] PDF
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-15877-Cover.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (875kB)
[thumbnail of TRUNOJOYO-Tugas Akhir-15877-Chapter 1.pdf] PDF
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-15877-Chapter 1.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (96kB)
[thumbnail of TRUNOJOYO-Tugas Akhir-15877-Chapter 2.pdf] PDF
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-15877-Chapter 2.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (188kB)
[thumbnail of TRUNOJOYO-Tugas Akhir-15877-Chapter 3.pdf] PDF
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-15877-Chapter 3.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (281kB)
[thumbnail of TRUNOJOYO-Tugas Akhir-15877-Chapter 4.pdf] PDF
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-15877-Chapter 4.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (178kB)
[thumbnail of TRUNOJOYO-Tugas Akhir-15877-Conclution.pdf] PDF
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-15877-Conclution.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (84kB)
[thumbnail of TRUNOJOYO-Tugas Akhir-15877-References.pdf] PDF
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-15877-References.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (163kB)
[thumbnail of TRUNOJOYO-Tugas Akhir-15877-Appendices.pdf] PDF
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-15877-Appendices.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (1MB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran treffinger berbantuan media audiovisual terhadap hasil belajar siswa pada kelas VII di MTsN 3 Pamekasan. Metode penelitian yang digunakan adalah quasi eksperimental desain dengan desain penelitian nonequivalent control group design. Subyek penelitian adalah siswa kelas VII BING sebagai kelas eksperimen dan siswa kelas VIII MTK sebagai kelas kontrol. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa keterlaksanan model pembelajaran treffinger berbantuan media audiovisual terhadap hasil belajar siswa diperoleh nilai rata-rata 96,25% dengan kriteria sangat baik

Item Type Thesis (Skripsi)
Thesis Type S1
Creators
Creators
NIM
ST AFIFAH
Department Pendidikan IPA
Uncontrolled Keywords hasil belajar siswa ; media audivisual ; model pembelajaran treffinger
Divisions Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > S1 - Pendidikan IPA
Additional Information elib mass import
Depositing User Unnamed user with email library@trunojoyo.ac.id
Date Deposited 19 Oct 2026 18:32
Last Modified 24 Oct 2026 16:53
URI https://repository.trunojoyo.ac.id/id/eprint/9221

Actions (login required)

View Item
View Item