EFEKTIVITAS ASSERTIVE TRAINING TERHADAP KECEMASAN PRESENTASI MAHASISWA BARU PSIKOLOGI 2018

ABSTRAK

Tutus Dewi Ririyanti. 150541100038. Efektivitas Assertive Training Terhadap Kecemasan Presentasi pada Mahasiswa Baru Psikologi 2018. Skripsi. Program Studi Psikologi, Jurusan Ilmu Sosial dan Ilmu Budaya, Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Budaya, Universitas Trunojoyo Madura. 2019. xvii + 70 Halaman + 63 Lampiran.

Penelitian ini bertujuan utuk mengetahui efektivitas assertive training untuk menurunkan kecemasan presentasi mahasiswa baru psikologi 2018. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kuantitatif eksperimen. Desain eksperimen yang digunakan adalah quasi experimental dengan menggunakan non-equivalent control group design. Subjek yang digunakan ini berjumlah 11 orang pada kelompok eksperimen dan 11 orang pada kelompok kontrol berdasarkan kriteria dari metode purposive sampling, yaitu mahasiswa baru psikologi 2018, memiliki skor tingkat kecemasan presentasi >105 serta bersedian untuk mengikuti proses perlakuan assertive training. Instrumen penelitian ini menggunakan alat ukur skala kecemasan presentasi sebanyak 34 item valid dengan reliabilitas 0,774 >0,60. Metode analisis data menggunakan uji perangkat bertanda wilcoxon dengan taraf kesalahan 5%. Hasil analisis data menunjukkan nilai koefisien korelasi sebesar 0,003 (z=0,05) dengan taraf signifikansi dibawah 0,05. Hasil tersebut membuktikan bahwa assertive training efektif untuk menurunkan tingkat kecemasan presentasi mahasiswa baru psikologi 2018

Kata kunci : Assertive Training, Kecemasan Presentasi, mahasiswa