PENGEMBANGAN E-LEARNING BERBASIS WEBSITE PADA MATA PELAJARAN TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN KELAS XI TJKT DI SMK NEGERI 1 AROSBAYA

MOCHAMMAD ADIMAS SURYA F (2024) PENGEMBANGAN E-LEARNING BERBASIS WEBSITE PADA MATA PELAJARAN TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN KELAS XI TJKT DI SMK NEGERI 1 AROSBAYA. S1 thesis, Universitas Trunojoyo Madura.
[thumbnail of TRUNOJOYO-Tugas Akhir-34255-Chapter5.pdf] PDF
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-34255-Chapter5.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (36kB)
[thumbnail of TRUNOJOYO-Tugas Akhir-34255-Chapter4.pdf] PDF
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-34255-Chapter4.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (3MB)
[thumbnail of TRUNOJOYO-Tugas Akhir-34255-Chapter2.pdf] PDF
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-34255-Chapter2.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (343kB)
[thumbnail of TRUNOJOYO-Tugas Akhir-34255-Chapter3.pdf] PDF
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-34255-Chapter3.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (2MB)
[thumbnail of TRUNOJOYO-Tugas Akhir-34255-Chapter1.pdf] PDF
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-34255-Chapter1.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (118kB)
[thumbnail of TRUNOJOYO-Tugas Akhir-34255-Cover.pdf] PDF
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-34255-Cover.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (823kB)
[thumbnail of TRUNOJOYO-Tugas Akhir-34255-Abstract.pdf] PDF
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-34255-Abstract.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (31kB)
[thumbnail of TRUNOJOYO-Tugas Akhir-34255-References.pdf] PDF
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-34255-References.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (175kB)
[thumbnail of TRUNOJOYO-Tugas Akhir-34255-Appendices.pdf] PDF
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-34255-Appendices.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (9MB)

Abstract

Proses pembelajaran dapat lebih berkualitas dengan inovasi dalam sistemrnpembelajaran. E-learning adalah salah satu inovasi yang memanfaatkan teknologirninformasi untuk mempermudah proses belajar-mengajar, memungkinkan siswarnmengakses materi kapan saja dan di mana saja. Di kelas XI TJKT SMK Negeri 1rnArosbaya, banyak siswa mengalami kesulitan memahami materi pengalamatanrnjaringan, CIDR, VLSM, dan perhitungan subnetting, serta merasa jenuh denganrnmedia konvensional yang kurang interaktif. Penelitian ini bertujuanrnmengembangkan E-learning berbasis website untuk meningkatkan kualitasrnpembelajaran pada mata pelajaran Teknik Komputer dan Jaringan. Metode yangrndigunakan adalah Extreme programming dengan subjek siswa kelas XI TJKT.rnPengujian aspek materi dan sistem menggunakan standar ISO 25010. Pengujianrnmateri oleh ahli menggunakan skala likert Guttman menghasilkan 95% (valid).rnPengujian sistem mencakup empat aspek: functional suitability, portability,rnperformance efficiency, dan usability. Pengujian functional suitability denganrnmetode black box oleh ahli sistem menghasilkan 100% (dapat diterima). Pengujianrnportability juga menggunakan black box dengan hasil 100% (sangat baik) padarnChrome, Firefox, dan Internet Explorer. Aspek performance efficiencyrnmenunjukkan kecepatan rata-rata 0,8 detik, kecepatan halaman 92,3%, dan skorrnYSlow 88,6%, dengan Grade A untuk kecepatan halaman dan Grade B untukrnYSlow. Pengujian usability oleh 26 responden menghasilkan 90,32%,rnmenunjukkan E-learning ini layak digunakan.

Item Type Thesis (Skripsi)
Thesis Type S1
Creators
Creators
NIM
MOCHAMMAD ADIMAS SURYA F
Department Pendidikan Informatika
Uncontrolled Keywords e-learning;Extreme programming;ISO 25010;teknik komputer dan jaringan;website
Divisions Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Budaya > S1 - Pendidikan Informatika
Additional Information elib mass import
Depositing User Unnamed user with email library@trunojoyo.ac.id
Date Deposited 19 Oct 2026 17:47
Last Modified 24 Oct 2026 16:53
URI https://repository.trunojoyo.ac.id/id/eprint/8922

Actions (login required)

View Item
View Item