SISTEM REKOMENDASI PROGRAM STUDI PADA PERGURUAN TINGGI BAGI SISWA SMA DENGAN LOGIKA FUZZY TSUKAMOTO (Studi Kasus : SMA NEGERI 1 KAMAL)

Melanjutkan pendidikan ke perguruan tinggi merupakan impian sebagian besar siswa setelah lulus SMA. Namun, tidak semua siswa memilih program studi di perguruan tinggi sesuai dengan kemampuan dan minatnya, sehingga masalah salah masuk program studi terjadi. Oleh karena itu tes psikologi serta melihat nilai mata pelajaran di SMA dapat digunakan untuk menunjang pemilihan program studi. Sehingga sistem rekomendasi untuk pemilihan program studi dengan mempertimbangkan bobot disetiap kriteria yang diberikan.
Metode yang digunakan dalam sistem rekomendasi ini adalah Logika Fuzzy Tsukamoto. Pada penelitian ini kriteria yang digunakan adalah kriteria akademik dan kriteria psikotes minat. Hasil output dari sistem berupa empat rekomendasi program studi. Berdasarkan pengujian akurasi terhadap 59 data diperoleh 67.8% hasil akurasi. Dengan adanya sistem rekomendasi pemilihan program studi ini bisa mempermudah siswa untuk memutuskan program studi yang akan diambil.