TRUNOJOYO-Tugas Akhir-33987-References.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (234kB)
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-33987-Conclusion.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (127kB)
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-33987-Chapter4.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (3MB)
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-33987-Chapter3.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (2MB)
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-33987-Abstract.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (126kB)
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-33987-Cover.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (1MB)
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-33987-Chapter1.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (259kB)
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-33987-Chapter2.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (349kB)
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-33987-Appendices.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (4MB)
Abstract
Pembelajaran yang terdigitalisasi mampu meningkatkan efisiensi dan kreatifitas dalam pembelajaran. SMP Negeri 1 Bareng belum mempunyai perangkat digital yang dapat menunjang pembelajaran. Learning Management System (LMS) berbasis web dengan framework laravel dapat menjadi solusi permasalahan tersebut. Penelitian ini dikembangkan menggunakan model prototype dengan 7 tahapan yang terdiri dari analisis kebutuhan, membangun prototype, evaluasi prototype, mengkodekan sistem, menguji sistem, evaluasi sistem, dan menggunakan sistem. Penelitian ini menghasilkan produk Learning Management System (LMS) berbasis web yang telah memenuhi 5 aspek pengujian ISO 25010. Hasil pengujian menunjukkan 1) aspek functional suitability LMS mendapatkan persentase 100% dari ahli sistem dinyatakan “Dapat Diterima”untuk dioperasikan di SMP Negeri 1 Bareng. 2) aspek pengujian usability mendapatkan hasil persentase pengujian sebesar 86% yang masuk dalam kategori “Sangat Baik”. 3) aspek performance efficiency mendapatkan hasil rata-rata kecepatan LMS sebesar 1 detik yang masuk dalam kategori “Sangat Puas” dalam memberikan experience yang baik pada pengguna. 4) aspek reliability hasil tersebut tidak terjadi error sehingga dapat disimpulkan mendapatkan persentase 100% di atas standar minimal Telcordia yaitu 95%. Sehingga LMS SMP Negeri 1 Bareng memenuhi karakteristik pengujian reliability. 5) aspek maintainability didapatkan kategori 100 karena mudah dirawat, sehingga dapat disimpulkan LMS SMP Negeri 1 Bareng memenuhi karakteristik pengujian maintainability.
| Item Type | Thesis (Skripsi) |
|---|---|
| Thesis Type | S1 |
| Creators | Creators NIM ISNANI NONA FITRAH |
| Department | Pendidikan Informatika |
| Uncontrolled Keywords | Pengembangan, Learning Management System, website, laravel, SMP Negeri 1 Bareng |
| Divisions | Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Budaya > S1 - Pendidikan Informatika |
| Additional Information | elib mass import |
| Depositing User | Unnamed user with email library@trunojoyo.ac.id |
| Date Deposited | 19 Oct 2026 15:32 |
| Last Modified | 24 Oct 2026 16:52 |
| URI | https://repository.trunojoyo.ac.id/id/eprint/8031 |
