HARDINESS PADA SANTRI KORBAN BULLYING DI PONDOK PESANTREN

Dalam menjalani pendidikan di pondok pesantren tidak selamanya seorang santri mendapatkan perlakuan yang menyenangkan namun pada kenyataannya belakangan ini sedang marak terjadinya kasus bullying pada santri, jika seseorang yang menjadi korban tersebut tidak memiliki kepribadian yang baik dalam mengolah stress atau menangani situasi yang mengancam atau penuh tekanan yang biasa disebut dengan hardiness atau ketangguhan, akan membawa pengaruh buruk seperti kecemasan, kesepian, harga diri yang rendah, depresi, anti sosial, dan hal negatif lainnya. Metode penelitian yang digunakan adalah kualitatif melalui pendekatan fenomenologi yang dilakukan pada 3 orang santri yang mengalami bullying disalah satu pondok pesantren di daerah Bangkalan. Pemilihan informan dilakukan berdasarkan data kasus bullying dari pengurus pondok pesantren, dengan kriteria merupakan santri pondok pesantren tersebut, berada pada kelas 7 SMP- 12 SMA, berada di pondok pesantren minimal 6 bulan dan sedang atau pernah mengalami bullying. Teknik pengumpulan data menggunakan wawancara semi-terstruktur. Teknik analisis data menggunakan tahapan Interpretative Phenomenological Analysis (IPA). Keabsahan data menggunakan uji credibility dan uji dependability. Hasil penelitian menunjukkan gambaran hardiness pad santri korban bullying menunjukkan adanya optimisme, kontrol diri, motivasi eksternal, perasaan positif, coping stress, penguasaan pengalaman, motivasi internal, mampu melibatkan diri pada aktivitas yang diminati, dan juga kontribusi sosial. Faktor yang dominan mempengaruhi hardiness santri adalah penerimaan diri yang baik serta dukungan dari lingkungan sekitarnya.