Pengembangan Computer Based Test (CBT) Pada Mata Pelajaran Teknologi Layanan Jaringan Berbasis Website

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan dan melakukan uji kelayakan sesuai standar ISO 25010 dengan sistem Computer Based Test (CBT). Penelitian ini menggunakan model ADDIE (Analyze, Design, Development, Implementation, Evaluation). Hasil dari penelitian ini adalah sebuah sistem Computer Based Test (CBT) pada mata pelajaran teknologi layanan jaringan berbasis website dimana soal yang disajikan sudah disusun sesuai dengan ranah kognitif C1 – C6. Kualitas sistem pada penelitian ini menujukkan bahwa: 1) aspek functional suitability sistem ini dinyatakan “sangat baik” dengan persentase yang diperoleh dari ahli sistem sebesar 100%. 2) aspek performance efficieny memiliki hasil rata-rata kecepatan yaitu 1.525s, serta pada page speed memperoleh 90.25% dengan grade A dan pengujian pada Yslow memperoleh 91% dengan grade A sehingga dapat dikatakan hasilnya “sangat baik”. 3) aspek usability sistem ini memperoleh persentase sebesar 95% setelah dilakukan uji coba pengguna dan telah dinyatakan “sangat layak”.rn4) aspek portability dikatakan adaptif karena dapat beradaptasi pada perangkat software yang berbeda. 5) aspek compability hasilnya baik karena bisa beradaptasi dengan browser yang berbeda, namun browser Mozilla Firefox mengalami permasalahan karena kode CSS. 6) aspek security hasilnya memiliki resiko keamanan menengah atau sedang dan sesuai standar. Sehingga dapat disimpulkan bahwasannya website ini dapat memenuhi enam aspek kualitas sistem dari ISO 25010.