KOMBINASI POS TAGGING DAN METODE COSINE SIMILARITY UNTUK PENILAIAN JAWABAN ESSAY OTOMATIS (Studi Kasus : Mata Pelajaran IPA Biologi kelas IX SMPN 1 Kalianget)

Ujian bertipe essay merupakan sebuah pilihan evaluasi guru untuk mengukur tingkat kemampuan berpikir siswa, karena dituntut untuk mengisi jawaban dengan kemampuan menguraikan kalimat siswa sendiri Oleh karena itu banyak penelitian mengenai penilaian jawaban essay otomatis, tetapi penelitian sebelumnya tidak ada yang memperhatikan ambiguitas kata yang terdapat pada jawaban soal essay. Sistem penilaian jawaban essay otomatis yang akurat diperlukan untuk membantu penilaian hasil evaluasi atau ujian siswa, karena dalam satu kata dapat bermakna banyak atau lebih dari satu. Sehingga diusulkan penilaian jawaban essay otomatis menggunakan POS Tagging dan metode Cosine Similarity yang dapat menyelesaikan masalah tersebut. Dari hasil penelitian yang dilakukan di SMPN 1 Kalianget pada siswa kelas IX-A yang berjumlah 19 siswa dengan 5 soal dan kunci jawaban mata pelajaran IPA pada bidang Biologi didapatkan hasil akurasi aplikasi sistem penilaian jawaban essay otomatis menggunakan POS Tagging dan Cosine Similarity yaitu 79,0%.