TRUNOJOYO-Tugas Akhir-15296-140211100138_Abstract.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (10kB)
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-15296-140211100138_Cover.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (719kB)
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-15296-140211100138_Chapter 1.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (327kB)
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-15296-140211100138_Chapter 2.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (621kB)
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-15296-140211100138_Chapter 3.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (353kB)
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-15296-140211100138_Chapter 4.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (1MB)
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-15296-140211100138_Conclusion.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (263kB)
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-15296-140211100138_Reference.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (280kB)
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-15296-140211100138_Appendices.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (3MB)
Abstract
ABSTRAK
Manusia sejatinya adalah sebagai seorang pemimpin, baik terhadap dirinya sendiri, keluarga, masyarakat maupun organisasi atau lembaga yang sedang dipimpinnya. Terlebih lagi jika organisasi atau lembaga yang dipimpin berbasis islam, maka kepemimpinan yang digunakan harus menggunakan kepemimpinan islami, yang disandarkan kepada Al-Quran dan Hadist agar dapat mencapai Visi Misi yang sudah dibuat oleh Organisasi atau lembaga. Penelitian ini akan membahas sejauh mana peran pemimpin dan penerapan kepemimpinan islami pada lembaga pendidikan islam.
Penelitian ini dilakukan pada lembaga pendidikan islam Bani Hasyim yang bertempat di Singosari-Malang. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengkaji bagaimana peran pemimpin dan penerapan kepemimpinan islami pada lembaga tersebut. Metode yang digunakan adalah metode penelitian kualitatif dengan pendekatan studi kasus. Pengumpulan data dilakukan dengan cara pengamatan, wawancara dan dokumentasi. Metode dipilih dengan alasan agar penelitian dapat dilakukan secara lebih fokus dan mendalam untuk mengetahui peran pemimpin dan penerapan kepemimpinan pada lembaga pendidikan islam Bani Hasyim Singosari-Malang.
Hasil penelitian menujukkan secara garis besar bahwa nilai-nilai islam diterapkan dan selalu dipertahankan dalam kepemimpinan jajaran pimpinan, yaitu direktur pendidikan dan kepala sekolah tiap jenjang. Nilai kepemimpinan islami seperti siddiq, amanah, tabligh dan fatonah sudah diterapkan pada perannya sebagai pemimpin yaitu sebagai panutan, perintis, pnyelaras dan pemberdaya.
Kata kunci : Kepemimpinan, Peran Pemimpin, Kepemimpinan islami, Nilai-nilai islam, Kualitatif, Bani Hasyim.
| Item Type | Thesis (Skripsi) |
|---|---|
| Thesis Type | S1 |
| Creators | Creators NIM ISKANDAR EKA ASMUNI |
| Department | Manajemen |
| Uncontrolled Keywords | Kepemimpinan, Peran Pemimpin, Kepemimpinan islami, Nilai-nilai islam, Kualitatif, Bani Hasyim. |
| Divisions | Fakultas Ekonomi dan Bisnis > S1 - Manajemen |
| Additional Information | elib mass import |
| Depositing User | Unnamed user with email library@trunojoyo.ac.id |
| Date Deposited | 19 Oct 2026 13:04 |
| Last Modified | 24 Oct 2026 16:50 |
| URI | https://repository.trunojoyo.ac.id/id/eprint/6700 |
