PENGEMBANGAN MEDIA POP UP BOOK MATERI CERITA FABEL UNTUK SISWA KELAS II DI UPTD SDN DEMANGAN 1 BANGKALAN

Tujuan penelitian ini adalah untuk (1) Mengembangkan Pop Up Book materi cerita fabel untuk siswa kelas II di UPTD SDN Demangan 1 Bangkalan yang valid, (2) Mengembangkan Pop Up Book materi cerita fabel untuk siswa kelas II di UPTD SDN Demangan 1 Bangkalan yang menarik, (3) Mengembangkan Pop Up Book materi cerita fabel untuk siswa kelas II di UPTD SDN Demangan 1 Bangkalan yang efektif. Penelitian pengembangan ini menggunakan model Borg & Gall. Penelitian dilakukan di UPTD SDN Demangan 1 Bangkalan dengan sample siswa dari kelas II berjumlah 33 siswa. Berdasarkan hasil penelitian yang dilakukan, diperoleh presentase kevalidan dari beberapa ahli diantaranya ahli materi sebesar 85%, ahli media sebesar 91%, ahli bahasa sebesar 96%, dan ahli desain pembelajaran sebesar 85%. Hasil dari keempat ahli kemudian dihitung dengan rumus rata-rata sehingga menghasilkan presentase sebesar 89%. Presentase tersebut dikategorikan sangat valid dan dapat digunakan. Kemenarikan media didapatkan dari hasil angket respon guru dan siswa uji coba produk dan pemakaian. Hasil angket respon guru uji coba produk sebesar 92% dan angket respon siswa sebesar 89% dengan hasil rata-rata 91%. Kemudian hasil angket respon guru uji coba pemakaian sebesar 100% dan angket respon siswa sebesar 95% dengan hasil rata-rata 98%. Sehingga dari presentase tersebut tergolong menarik. Keefektifan didapatkan dari nilai klaksikal belajar siswa 91 dengan 100% siswa mencapai kriteria tuntas. Dari presentase tersebut dapat disimpulkan media ini sangat efektif untuk digunakan. Berdasarkan hasil penelitian maka Pop Up Book valid, menarik, dan efektif untuk digunakan pada siswa kelas II Sekolah Dasar.