PENGEMBANGAN E-MODUL MATEMATIKA UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP PADA MATERI BANGUN DATAR KELAS III SDN DLAMBAH DAJAH 2

Tujuan penelitian ini adalah untk mengembangkan modul ajar yaitu berupa Modul Elektronik pada materi bangun datar yang valid, efektif dan menarik digunakan di kelas III SDN Dlambah Dajah 2. Penelitian pengembangan ini menggunakan model 4D. Tekhnik pengumpulan data yang digunakan yaitu observasi, wawancara, angket, dan tes. Berdasarkan hasil validasi ahli mediapembelajaran, materi pelajaran, bahasa dan desain pembelajaran diperoleh rata- rata hasil persentase keseluruhan kevalidan 87,5% dengan kategori sangat valid. Kefektifan produk dilihat dari observasi aktivitas guru sebesar 92 dengankategori sangat efektif, observasi aktivitas peserta didik sebesar 91,6% dengan kategori sangat efektif, hasil tes belajar siswa memperoleh rata-rata sebesar 100% sehingga dinyatakan efektif. Hasil kemenarikan berdasarkan rata-rata angket respon guru memperoleh persentase sebesar 92,5% dan angket respon siswa memperoleh persentase sebesar 89,75% dengan kategori sangat menarik. Hasil penelitian menunjukkan media pembelajaran E-Modul Matematika sangat valid, efektif, dan efektif digunakan dalam pembelajaran.