Pengembangan Media Mock-up Energi Alternatif pada Pembelajaran IPA untuk Kelas IV UPTD SD Negeri Buluh 1 Socah Bangkalan

Pengembangan media ini dilatar belakangi oleh minimnya ketersediaan media pembelajaran yang sesuai dengan materi, sehingga guru hanya menggunakan media gambar yang tersedia pada buku modul siswa. Media energi alternatif merupakan pengembangan dari media mock-up yang di dalamnya berisi miniatur pembangkit listrik sehingga diharapkan dapat membuat siswa semangat dan mudah memahami materi dalam pembelajaran. Penelitian dan pengembangan ini bertujuan untuk mengembangkan media mock-up energi alternatif untuk materi energi alternatif dan penggunaanya yang layak dari segi kelayakan, efektif dalam pembelajaran, menarik bagi siswa, dan mudah dalam penerapannya. Tahap penelitian dan pengembangan ini menggunakan model borg and gall yang telah dimodifikasi dan disesuaikan dengan kebutuhan peneliti yaitu penelitian dan pengumpulan informasi awal, perencanaan, pengembangan format produk awal, uji lapangan awal, revisi produk, uji lapangan operasional, revisi produk, uji lapangan utama, revisi produk akhir, desiminasi dan implementasi. Berdasarkan hasil penelitian yang telah dilakukan, diperoleh hasil persentase tingkat kelayakan sebesar 90,1%, tingkat kefektifan dilihat dari ketuntasan klasikal 88,24%, tingkat kefektifan dilihat dari aktifitas belajar 84,86%, tingkat kemenarikan 96,7%, dan tingkat keterterapan 88%. Hasil tersebut menunjukan bahwa media energi alternatif layak untuk digunakan, efektif dalam pembelajaran, menarik bagi siswa, mudah dalam penerapan, dan dapat diterapkan dalam pembelajaran IPA kelas IV di SD Negeri Buluh 1 kecamatan Socah kabupaten Bangkalan.