Pengaruh Pendidikan Keuangan Keluarga, Uang Saku Dan Lifestyle Hedonis Terhadap Perilaku Pengelolaan Keuangan Pribadi Melalui Literasi Keuangan Sebagai Intervening

Untuk menguji pengaruh pendidikan keuangan keluarga, uang saku dan Lifestyle Hedonis terhadap perilaku pengelolaan keuangan pribadi melalui literasi keuangan sebagai intervening pada mahasiswa akuntansi Universitas Trunojoyo Madura. Jenis penelitian yang digunakan adalah Kuantitatif. Objek penelitian yang diteliti adalah mahasiswa akuntansi Universitas Trunojoyo Madura angkatan 2020-2021. Jumlah sampel penelitian adalah 107 responden. Teknik analisis data yang digunakan yaitu Uji Outer model dan Uji inner model. Hasil dari penelitian menunjukkan bahwa Pendidikan keuangan keluarga dan Lifestyle Hedonis tidak berpengaruh terhadap perilaku pengelolaan keuangan pribadi, sedangkan Uang saku berpengaruh terhadap Perilaku pengelolaan keuangan pribadi mahasiswa. Pendidikan keuangan keluarga tidak berpengaruh terhadap Perilaku pengelolaan keuangan pribadi melalui Literasi keuangan, sedangkan Uang saku dan Lifestyle Hedonis berpengaruh terhadap Perilaku pengelolaan keuangan pribadi melalui Literasi keuangan.