Tindak Tutur Direktif Guru dalam Pembelajaran Bahasa Indonesia Kelas XI MA Darul Ulum Kecamatan Muncar Kabupaten Banyuwangi

Rizka Nur Mawaddah, 2019. Tindak Tutur Direktif Guru dalam Pembelajaran Bahasa Indonesia Kelas XI MA Darul Ulum Kecamatan Muncar Kabupaten Banyuwangi. Skripsi. Program Studi Bahasa dan Sastra Indonesia, Fakultas Ilmu Pendidikan, Universitas Trunojoyo Madura. Pembimbing: (1) Khusnul Khotimah, S.S., M.Pd. Pembimbing: (2) Abd Rosid, S.Pd., M.Pd.

ABSTRAK
Abstrak: Bahasa merupakan alat yang digunakan untuk berkomunikasi oleh masyarakat. Melalui bahasa seseorang dapat mengekspresikan pikiran ataupun gagasannya kepada orang lain. Bahasa juga digunakan sebagai penyampaian pesan atau informasi kepada lawan tuturnya. Sebagai alat komunikasi, bahasa tidak hanya digunakan dalam lingkungan masyarakat saja, melainkan bahasa juga digunakan dalam interaksi pembelajaran di kelas. Permasalahan pada penelitian ini adalah (1) Bagaimanakah wujud tindak tutur direktif guru dalam pembelajaran Bahasa Indonesia kelas XI di MA Darul Ulum Kecamatan Muncar (2) Bagaimanakah modus tindak tutur direktif guru dalam pembelajaran Bahasa Indonesia kelas XI di MA Darul Ulum Kecamatan Muncar (3) Bagaimanakah strategi tindak tutur direktif guru dalam pembelajaran Bahasa Indonesia kelas XI di MA Darul Ulum Kecamatan Muncar. Tindak tutur direktif merupakan salah satu kategori tindak tutur yang muncul dalam suatu peristiwa tutur dan dalam situasi tutur tertentu. Tindak tutur direktif adalah tindak tutur yang dilakukan penuturnya dengan tujuan agar mitra tutur melakukan apa yang diinginkan oleh penutur, misalnya menyuruh, memohon, menasihati, dan menentang. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah teknik observasi, dokumentasi, simak, rekam, dan catat. Teknik analisis data menggunakan teknik analisis kualitatif memiliki beberapa tahapan, yaitu reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Teknik pemeriksaan keabsahan data yaitu dengan triangulasi data. Hasil penelitian menunjukkan (1) Data pada wujud tindak tutur direktif didominasi oleh tindak tutur quisitive-bertanya, requisitive-meminta, dan direktif-memerintah (2) Data pada modus tindak tutur direktif menunjukkan bahwa modus yang paling dominan adalah modus interogatif dan modus desideratif (3) Data strategi tindak tutur direktif yang digunakan guru dalam kegiatan pembelajaran Bahasa Indonesia di kelas XI MA Darul Ulum Kecamatan Muncar meliputi, strategi tindak tutur langsung harfiah dan strategi tindak tutur tidak langsung harfiah.

Kata Kunci: Tindak Tutur Direktif, Wujud, Modus, Strategi.