PENGARUH PEMBELAJARAN PKN DENGAN LAGU-LAGU NASIONAL TERHADAP SIKAP PATRIOTISME SISWA SD NEGERI KEMAYORAN I BANGKALAN

ABSTRAK
PKn dalam konteks kurikulum pendidikan formal mempunyai kedudukan
yang sangat penting dan strategis dalam rangka proses pembinaan terhadap warga
negara Indonesia. Hal ini dikarenakan salah satu tugas dan peran PKn adalah
menggariskan komitmen untuk melakukan proses pembangunan karakter bangsa.
Konsekuensinya dalam pelaksanaan proses pembelajaran di sekolah harus
membantu siswa dalam mengembangkan potensi serta kompetensi yang
dimilikinya, baik potensi kognitif, afektif maupun prilaku dalam menghadapi
lingkungan hidupnya, baik fisik maupun lingkungan sosial budaya. Dasar
mempelajari mata pelajaran PKn di sekolah, agar siswa diajarkan mengenai rasa
cinta akan tanah air atau disebut dengan sikap patriotisme. Sikap patriotisme
mengajarkan bagaimana menjadi warga negara yang memiliki kesetiaan dan
loyalitas terhadap negara serta mengenali identitas yang dimiliki oleh negara
Indonesia. Patriotisme adalah sikap untuk selalu mencintai atau membela tanah
air. Penanaman sikap patriotisme pada mata pelajaran PKn melalui Lagu-lagu
Nasional akan menstimulus terbentuknya sikap patriotisme pada diri siswa,
karena Lagu-lagu Nasional merupakan wujud kecintaan pada tanah air Indonesia.
Hasil posttest didapatkan nilai sig untuk pengujian perbandingan memiliki nilai
sebesar 0,000 kurang dari taraf alpha yang digunakan yaitu 0,05 (0,000 < 0,05).
Sedangkan pada perhitungan manual didapatkan nilai t hitung sebesar -5,1627 < -
1,995 atau &#8211;t hitung < -t (&#945;/2;n-k). Maka didasarkan pada hipotesis yang
ditentukan dan cara penarikan keputusan dapat disimpukan bahwa terdapat
perbedaan yang nyata rata-rata hasil posttest antara kelas kontrol dan kelas
eksperimen yaitu antara kelas VC dengan kelas VA SD Negeri Kemayoran I
Bangkalan.
Kata Kunci : Pembelajaran PKn, Lagu-lagu Nasional, Sikap Patriotisme.