PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN PADA MATERI BANGUN RUANG SISI DATAR BERBASIS AUGMENTED REALITY

DEVI NURAINI (2022) PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN PADA MATERI BANGUN RUANG SISI DATAR BERBASIS AUGMENTED REALITY. S1 thesis, Universitas Trunojoyo Madura.
[thumbnail of TRUNOJOYO-Tugas Akhir-23394-ABSTRACT.pdf] PDF
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-23394-ABSTRACT.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (34kB)
[thumbnail of TRUNOJOYO-Tugas Akhir-23394-COVER.pdf] PDF
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-23394-COVER.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (501kB)
[thumbnail of TRUNOJOYO-Tugas Akhir-23394-CHAPTER 1.pdf] PDF
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-23394-CHAPTER 1.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (109kB)
[thumbnail of TRUNOJOYO-Tugas Akhir-23394-CHAPTER 2.pdf] PDF
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-23394-CHAPTER 2.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (455kB)
[thumbnail of TRUNOJOYO-Tugas Akhir-23394-CHAPTER 3.pdf] PDF
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-23394-CHAPTER 3.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (296kB)
[thumbnail of TRUNOJOYO-Tugas Akhir-23394-CHAPTER 4.pdf] PDF
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-23394-CHAPTER 4.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (2MB)
[thumbnail of TRUNOJOYO-Tugas Akhir-23394-CONCLUSION.pdf] PDF
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-23394-CONCLUSION.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (38kB)
[thumbnail of TRUNOJOYO-Tugas Akhir-23394-REFERENCE.pdf] PDF
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-23394-REFERENCE.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (94kB)
[thumbnail of TRUNOJOYO-Tugas Akhir-23394-APPENDICES.pdf] PDF
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-23394-APPENDICES.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (4MB)

Abstract

Bangun Ruang Sisi Datar adalah materi pada mata pelajaran matematika yang diajarkan di SMP kelas VIII. Materi ini membahas tentang bangun ruang kubus, balok, prisma, dan limas. Materi yang diajarkan adalah benda 3 dimensi terlebih lagi alat peraga yang digunakan untuk memperagakan masih menggunakan alat seadanya. Untuk itu tujuan dari penelitian ini adalah mengembangkan sebuah media pembelajaran berbasis augmented reality tanpa marker. Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan dengan menggunakan model pengembangan ADDIE (Analysis, Design, Development, Implementation, Evaluation). Produk ini sudah di uji cobakan kepada ahli media, ahli materi, dan uji coba pengguna (peserta didik SMP Negeri 5 Jombang). Penguji tersebut guna untuk mengetahui tingkat efektivitas, efisiensi, dan daya tarik dari media pembelajaran yang telah dikembangkan. Hasil uji coba produk ke ahli media mendapatkan penilaian 78.9%, uji coba produk ke ahli materi mendapatkan penilaian 83.6%, uji coba perorangan mendapatkan penilaian 81.4%, uji coba kelompok kecil mendapatkan penilaian 93.5%. Dengan hasil penilaian tersebut maka media pembelajaran layak digunakan dalam pembelajaran.

Item Type Thesis (Skripsi)
Thesis Type S1
Creators
Creators
NIM
DEVI NURAINI
Department Pendidikan Informatika
Uncontrolled Keywords Media pembelajaran; Augmented reality; Marker; ADDIE; Bangun Ruang Datar
Divisions Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Budaya > S1 - Pendidikan Informatika
Additional Information elib mass import
Depositing User Unnamed user with email library@trunojoyo.ac.id
Date Deposited 19 Oct 2026 12:21
Last Modified 24 Oct 2026 16:47
URI https://repository.trunojoyo.ac.id/id/eprint/4288

Actions (login required)

View Item
View Item