PERBEDAAN TINGKAT KEMANDIRIAN SANTRI MUKIM DENGAN SANTRI NON-MUKIM DI PONDOK PESANTREN MIFTAHUL HIDAYAH PAMEKASAN

Kemandirian merupakan salah satu tugas perkembangan penting pada masa remaja yang ditandai dengan kemampuan mengatur diri, mengambil keputusan, bertanggung jawab, serta menyelesaikan berbagai permasalahan tanpa ketergantungan yang berlebihan pada orang lain. Dalam lingkungan pesantren, santri mukim dan santri non-mukim memiliki pola kehidupan yang berbeda sehingga diduga dapat memengaruhi tingkat kemandirian yang dimiliki. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat kemandirian santri mukim, tingkat kemandirian santri non-mukim, serta mengetahui ada atau tidaknya perbedaan tingkat kemandirian antara kedua kelompok tersebut di Pondok Pesantren Miftahul Hidayah Pamekasan. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain komparatif. Populasi penelitian adalah seluruh santri kelas XII SMK Pondok Pesantren Miftahul Hidayah yang berjumlah 35 santri, terdiri atas 17 santri mukim dan 18 santri non-mukim. Teknik pengamjikan sampel menggunakan total sampling. Instrumen penelitian berupa skala kemandirian yang telah diuji validitas dan reliabilitasnya. Analisis data meliputi uji validitas, uji reliabilitas, uji normalitas, uji homogenitas, analisis deskriptif, dan uji hipotesis menggunakan Mann-whitney dengan bantuan IBM SPSS. Hasil penelitian menunjukkan bahwa tingkat kemandirian santri mukim berada pada kategori tinggi dengan nilai rata-rata sebesar 18,35, sedangkan tingkat kemandirian santri non-mukim berada pada kategori sedang dengan nilai rata-rata sebesar 16,65. Hasil uji Mann-whitney menunjukkan nilai signifikansi (Sig. 2-tailed) sebesar 0,617 (p > 0,05), sehingga hipotesis alternatif ditolak dan hipotesis nol diterima. Artinya, tidak terdapat perbedaan yang signifikan antara tingkat kemandirian santri mukim dan santri nonmukim di Pondok Pesantren Miftahul Hidayah Pamekasan. Meskipun secara deskriptif santri mukim memiliki tingkat kemandirian yang lebih tinggi, perbedaan tersebut tidak signifikan secara statistik. Hasil ini menunjukkan bahwa kemandirian santri tidak hanya dipengaruhi oleh status mukim atau non-mukim, tetapi juga oleh faktor lain seperti pola asuh keluarga, sistem pendidikan pesantren, motivasi intrinsik, serta lingkungan sosial yang mendukung perkembangan kemandirian.