TRUNOJOYO-Tugas Akhir-14142-ABSTRAC.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (192kB)
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-14142-COVER.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (1MB)
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-14142-chapter 1.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (216kB)
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-14142-chapter 2.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (223kB)
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-14142-chapter 3.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (113kB)
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-14142-chapter 4.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (403kB)
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-14142-chapter 5.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (1MB)
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-14142-chapter 6.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (92kB)
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-14142-References.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (119kB)
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-14142-Apendices.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (602kB)
Abstract
ABSTRAK
Cicik Nupila Sari, 140521100017. Program Studi Sosiologi Fakutas Ilmu Sosial Dan Ilmu Budaya Universitas Trunojoyo Madura.”Laki-Laki Guru PAUD (Studi Di Lembaga Pendidikan Anak Usia Dini Kecamatan Bangkalan Kabupaten Bangkalan).
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui motif atau alasan yang mendasari laki-laki memilih profesi menjadi guru PAUD di Lembaga pendidikan anak usia dini Kecamatan Bangkalan Kabupaten Bangkalan. Subjek dari penelitian ini adalah laki-laki yang telah berprofesi menjadi seorang guru pendidikan anak usia dini (PAUD).
Metode pengumpulan data menggunakan observasi dan wawancara secara mendalam serta dokumentasi. Informan dipilih dengan menggunakan metode purposive sampling. Analisis data menggunakan teknik Sugiyono yakni mengkatagorikan data, mengamati kembali hasil wawancara, menyusun data, melakukan sintesis terhadap pernyataan hasil transkip (wawancara), dan penarikan kesimpulan. Teknik pemeriksaan keabsahan data menggunakan triangulasi sumber.
Hasil penelitian menunjukan bahwa laki-laki guru pendidikan anak usia dini merupakan sosok yang dibutuhkan didalam pendidikan anak usia dini, karena anak-anak usia dini membutuhkan kedua sosok laki-laki dan perempuan agar seimbang guna pembentukan karakter seorang anak. Sedangkan alasan yang mendasari laki-laki menjadi guru pendidikan anak usia dini adalah adanya faktor pendorong, yang pertama dari diri sendiri karena dari awal memiliki keinginan/ cita-cita menjadi seorang pendidik dan karena kesenangannya terhadap anak-anak. Yang kedua yakni dorongan dari pihak orang tua yang menginginkan anaknya menjadi seorang guru pendidikan anak usia dini dengan harapan dapat mensejahterakan kehidupannya kedepan. Dorongan yang ketiga adalah dari lingkungan dan teman sebaya yang memotivasi untuk menjadi seorang guru pendidikan anak usia dini. keempat adalah skill/ keterampilan yang dimiliki tersebut berkaitan dengan anak-anak usia dini. Dan yang terakhir yakni karena sulitnya mencari lapangan pekerjaan yang lebih mapan serta sulitnya persaingan didunia pekerjaan. Penelitian ini menggunakan teori pilihan rasional dari James S. Coleman, karena teori ini relevan dengan hasil penelitian bahwa ada dua unsur utama teori Coleman yakni aktor dan sumber daya. Aktor merupakan pelaku dari tindakan yang dilakukan berdasarkan pertimbangan-pertimbangan atas sumber daya yang ada. Sedangkan, sumber daya adalah suatu yang menarik perhatian dan yang dapat dikontrol oleh aktor. Dan yang dimaksud aktor didalam penelitian ini adalah laki-laki yang berprofesi menjadi guru PAUD dan sumber daya disini adalah anak-anak usia dini.
Kata Kunci : Laki-laki Guru PAUD, Pilihan Rasional.
| Item Type | Thesis (Skripsi) |
|---|---|
| Thesis Type | S1 |
| Creators | Creators NIM CICIK NUPILA SARI |
| Department | Sosiologi |
| Uncontrolled Keywords | Laki-laki Guru PAUD; Pilihan Rasional |
| Divisions | Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Budaya > S1 - Sosiologi |
| Additional Information | elib mass import |
| Depositing User | Unnamed user with email library@trunojoyo.ac.id |
| Date Deposited | 19 Oct 2026 08:52 |
| Last Modified | 24 Oct 2026 17:29 |
| URI | https://repository.trunojoyo.ac.id/id/eprint/37042 |
