KEMAMPUAN GERAK LOKOMOTOR ANAK DENGAN MENGGUNAKAN SENAM IRAMA (Studi Deskriptif Kelompok A di RA Bakti Telang Kecamatan Kamal Kabupaten Bangkalan)

Abstrak
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kemampuan gerak lokomotor anak kelompok A pada pelaksanaan kegiatan senam irama. Pendekatan yang digunakan yaitu kualitatif studi deskriptif. Teknik pengumpulan data menggunakan wawancara, observasi dan dokumentasi. Subjek penelitian ini adalah anak kelompok A di RA Bakti Telang, yang diambil dari satu siswa laki-laki dan satu siswa perempuan. Analisis data menggunakan tiga tahap yaitu reduksi data, penyajian data dan verifikasi. Hasil dari penelitian ini adalah 1) pelaksanaan senam irama mencakup berbagai macam tahap – tahap senam irama. Setiap tahap senam irama terdapat berbagai macam gerak, termasuk gerak lokomotor. Pelaksanaan senam irama di RA Bakti Telang secara keseluruhan sudah memenuhi keberhasilan dalam pelaksaanaannya. Anak – anak sudah ikut terlibat aktif dalam pelaksanaan senam irama meskipun prinsip senam irama masih yang belum terpenuhi.Kemampuan gerak lokomotor mencakup gerak perpindahan tempat. 2) Kemampuan Gerak lokomotor FQ belum muncul dalam hal berlari dengan berbagai arah, berjalan menjijit, meloncat naik dengan ketinggian 20 - 30 cm dan mendarat dua kaki. Kemampuan gerak lokomotor FQ yang sudah muncul yaitu berlari dengan mengayunkan tangan dan berjalan dengan tumit. Kemampuan gerak lokomotor HL belum muncul dalam hal berjalan dengan berbagai arah, berjalan dengan tumit, berlari menjijit. Dalam meloncat dengan ketinggian 20- 30 cm dan mendarat dua kaki anak sudah muncul.

Kata Kunci : Gerak lokomotor, Senam Irama, Anak Usia Dini