TRUNOJOYO-Tugas Akhir-41499-Abstract.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (38kB)
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-41499-Cover.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (3MB)
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-41499-Chapter1.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (3MB)
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-41499-Chapter2.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (10MB)
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-41499-Chapter3.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (7MB)
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-41499-Chapter4.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (17MB)
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-41499-Conclusion.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (91kB)
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-41499-References.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (265kB)
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-41499-Appendices.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (5MB)
Abstract
Penelitian pengembangan ini dilatarbelakangi oleh kebutuhan penggunaan LKPD berbasisrnteknologi yang mampu menciptakan pembelajaran bermakna, interaktif, dan kontekstualrnpada materi menulis teks biografi. Penggunaan LKPD yang masih bersifat konvensionalrndan belum mampu memfasilitasi siswa untuk belajar secara mandiri menyebabkan siswarnkesulitan memahami konsep, sehingga ketertarikan dan keterlibatan siswa dalam kegiatanrnmenulis menjadi rendah. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan prosesrnpengembangan E-LKPD bertema kearifan lokal Madura berbasis Articulate Storyline padarnmateri menulis teks biografi kelas X, mendeskripsikan kelayakan E-LKPD yangrndikembangkan, dan mendeskripsikan kemenarikan produk E-LKPD yang dikembangkan.rnPenelitian ini merupakan penelitian dan pengembangan Research and Development yangrnmenggunakan model 4D yang dikemukakan oleh Thiagarajan, meliputi tahap define,rndesign, develop, dan disseminate. Subjek penelitian terdiri atas validator ahli materi, ahlirnkebahasaan, ahli media, dan ahli penyajian serta siswa kelas X SMAN 4 Bangkalan. Teknikrnpengumpulan data menggunakan wawancara, angket validasi ahli, dan angket responsrnsiswa. Hasil penelitian menunjukkan bahwa E-LKPD berhasil dikembangkan melaluirntahapan define, design, dan develop dengan mengintegrasikan nilai-nilai kearifan lokalrnMadura pada materi menulis teks biografi. Hasil validasi ahli menunjukkan bahwa produkrnmemperoleh kategori sangat layak, dengan persentase kelayakan materi sebesar 96,7%,rnkebahasaan 97,7%, media 95,7%, dan penyajian 95%. Hasil uji coba pada kelompok kecilrnyang melibatkan 5 siswa memperoleh persentase 96% dengan kategori sangat menarik,rnsedangkan uji coba kelompok besar yang melibatkan 27 siswa memperoleh persentasern89,8% dengan kategori sangat menarik. Berdasarkan hasil tersebut, E-LKPD bertemarnkearifan lokal Madura berbasis Articulate Storyline dinyatakan sangat layak dan sangatrnmenarik digunakan sebagai E-LKPD dalam pembelajaran menulis teks biografi kelas XrnSMA.
| Item Type | Thesis (Skripsi) |
|---|---|
| Thesis Type | S1 |
| Creators | Creators NIM LUCKY AILSA NABILLA |
| Department | Pendidikan BHS dan Sastra IND. |
| Uncontrolled Keywords | Kata Kunci: E-LKPD, kearifan lokal madura, articulate storyline, menulis teks biografi. |
| Divisions | Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > S1 - Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia |
| Additional Information | elib mass import |
| Depositing User | Unnamed user with email library@trunojoyo.ac.id |
| Date Deposited | 19 Oct 2026 04:47 |
| Last Modified | 24 Oct 2026 17:28 |
| URI | https://repository.trunojoyo.ac.id/id/eprint/36220 |
