Peran Akuntansi Syariah dalam Mereduksi Sifat Materialistik Mahasiswa Akuntansi Universitas Trunodjoyo Madura

Penelitian ini dilakukan untuk memahami bagaimana mahasiswa memaknai pengalaman mereka setelah mengikuti mata kuliah Akuntansi Keuangan Syariah, khususnya dalam membentuk kesadaran nilai dan mengurangi kecenderungan sikap materialistik. Penelitian ini berangkat dari fenomena bahwa sebagian mahasiswa masih memandang uang dan keuntungan sebagai ukuran utama keberhasilan, sedangkan mata kuliah Akuntansi Keuangan Syariah tidak hanya mengajarkan aspek teknis akuntansi, tetapi juga menanamkan nilai-nilai seperti kejujuran, amanah, keadilan, tanggung jawab sosial, dan keberkahan. Untuk memahami pengalaman tersebut secara mendalam, penelitian ini menggunakan pendekatan Grounded Theory yang memungkinkan peneliti membangun konsep berdasarkan data yang diperoleh dari lapangan. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan Grounded Theory. Data dikumpulkan melalui wawancara mendalam terhadap lima mahasiswa Program Studi Akuntansi yang telah menempuh mata kuliah Akuntansi Keuangan Syariah. Analisis data dilakukan secara bertahap melalui proses open coding, axial coding, dan selective coding. Hasil penelitian menunjukkan bahwa mahasiswa memaknai Akuntansi Keuangan Syariah bukan hanya sebagai mata kuliah yang mempelajari pencatatan dan pelaporan keuangan berbasis syariah, tetapi juga sebagai sarana untuk memahami dan menerapkan nilai-nilai syariah dalam kehidupan sehari-hari. Pengalaman tersebut terbentuk melalui pembelajaran mengenai larangan riba, kejujuran, amanah, keadilan, zakat, infak, dan sedekah. Proses perubahan nilai terjadi secara bertahap, ditandai dengan pergeseran cara pandang mahasiswa dari yang semula berorientasi pada keuntungan menuju pertimbangan moral, tanggung jawab sosial, dan keberkahan. Penelitian ini menghasilkan kategori inti berupa pembentukan kesadaran nilai mahasiswa melalui pembelajaran Akuntansi Syariah yang berperan dalam mengurangi kecenderungan sikap materialistik.