TRUNOJOYO-Tugas Akhir-22521-Abstract.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (36kB)
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-22521-Cover.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (427kB)
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-22521-Chapter1.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (272kB)
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-22521-Chapter2.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (361kB)
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-22521-Chapter3.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (429kB)
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-22521-Chapter4.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (1MB)
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-22521-Conclusion.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (205kB)
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-22521-References.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (192kB)
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-22521-Appendices.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (3MB)
Abstract
Elektronika digital merupakan salah satu bidang ilmu dan teknologi yang berkembang pesat dan dinamis sehingga di perlukan pemahaman yang cukup mengenai hal tersebut. Penggunaan media pembelajaran yang sesuai dalam pembelajaran sangat penting, karena dapat membantu guru agar lebih mudah dan jelas dalam penyampaian informasi, sehingga dapat melancarkan serta meningkatkan proses dan hasil belajar. Pembelajaran yang menggunakan media seperti trainer kit dapat memberikan kelebihan di dalam pembelajaran yaitu interaksi antara media pembelajaran dengan siswa. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran menggunakan trainer kit dalam mata pelajaran sistem komputer pada materi gerbang logika dasar untuk kelas X Teknik Komputer dan Jaringan guna membantu proses pembelajaran dapat berjalan efektif dengan adanya beberapa fitur yang terdapat pada trainer kit. Penelitian pengembangan ini menggunakan model ADDIE yang terdiri dari 5 tahap, yaitu (1) analysis, (2) design, (3) development, (4) implementation, (5) evaluation. Hasil penelitian pengembangan media pembelajaran dari penilaian ahli media pembelajaran sebesar 82%, penilaian ahli materi pembelajaran sebesar 88%, penilaian uji coba perorangan 91% dan penilaian uji coba kelompok kecil sebesar 90%. Kesimpulan dari hasil tersebut menunjukkan bahwa media pembelajaran menggunakan trainer kit layak digunakan dalam pembelajaran.
| Item Type | Thesis (Skripsi) |
|---|---|
| Thesis Type | S1 |
| Creators | Creators NIM INAYATUL FADHILAH |
| Department | Pendidikan Informatika |
| Uncontrolled Keywords | Elektronika, Media Pembelajaran, Model ADDIE, Trainer Kit |
| Divisions | Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Budaya > S1 - Pendidikan Informatika |
| Additional Information | elib mass import |
| Depositing User | Unnamed user with email library@trunojoyo.ac.id |
| Date Deposited | 19 Oct 2026 03:30 |
| Last Modified | 24 Oct 2026 17:27 |
| URI | https://repository.trunojoyo.ac.id/id/eprint/35938 |
