Pengembangan Multimedia Interakif Antera Berbasis Android pada Siswa Kelas IV UPT SDN 65 Gresik

Tujuan penelitian pengembangan ini adalah untuk mengembangkan media pembelajaran yang valid, efektif, dan menarik. Media pembelajaran yang dikembangkan yaitu multimedia interaktif Antera berbasis android pada tema cita-citaku subtema aku dan cita-citaku pembelajaran 2. Penelitian ini dilakukan di UPT SDN 65 Gresik. Penelitian pengembangan ini menggunakan model Borg and Gall. Berdasarkan hasil validasi, didapatkan hasil presentase sebagai berikut: ahli dan praktisi materi 97,5%, ahli bahasa 80%, ahli media 88%, dan ahli desain pembelajaran 90%. Berdasarkan hasil presentase tersebut diperoleh rata-rata presentase kevalidan sebesar 88,87% (sangat valid). Hasil keefektifan pada uji coba produk menggunakan lembar observasi aktivitas guru diperoleh presentase sebesar 90% (sangat efektif), lembar observasi aktivitas siswa diperoleh presentase sebesar 94,17% (sangat efektif), dan presentase ketuntasan klasikal sebesar 100% (tuntas) sehingga dapat disimpulkan multimedia interaktif Antera berbasis android sangat efektif untuk digunakan dalam pembelajaran. Hasil kemenarikan menggunakan angket respon guru dan siswa diperoleh presentase sebesar 90% dan 93,44%. Dari hasil tersebut kemudian diperoleh rata-rata presentase kemenarikan sebesar 91,72% (sangat menarik). Berdasarkan hasil penelitian maka multimedia interaktif Antera berbasis android dikatakan sangat valid, sangat efektif, dan sangat menarik untuk digunakan dalam pembelajaran di kelas IV UPT SDN 65 Gresik.

Kata Kunci: Borg and Gall, Media Pembelajaran, Multimedia Interaktif Antera.