PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN SURPRISE BOX TEMA 1 SELAMATKAN MAKHLUK HIDUP UNTUK KELAS VI SDN PANDABAH 3

Media pembelajaran merupakan alat bantu yang digunakan sebagai perantara untuk menyampaikan materi sehingga mempermudah dalam proses pembelajaran. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran surprise box yang valid, menarik dan efektif jika digunakan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) hasil uji kevalidan rata-rata dari validator yaitu 87% dengan kategori valid, (2) hasil uji kemenarikan berdasarkan respon siswa pada uji lapangan skala luas sebesar 91,4% dengan kategori sangat menarik, (3) hasil uji keefektifan berdasarkan hasil tes tulis siswa dengan persentase ketuntasan belajar klasikal sebesar 100%, berada pada kriteria peningkatan hasil belajar pada tingkat yang tinggi, hasil penilaian observer rata-rata aktivitas guru dan siswa adalah 89% termasuk dalam kategori sangat efektif. Kesimpulan penelitian ini adalah media pembelajaran surprise box boleh digunakan dalam pembelajaran tematik tema 1 selamatkan makhluk hidup. Media pembelajaran surprise box kemudian disebarkan dengan skala terbatas yaitu sebanyak satu buah ke SDN Pandabah 3.