PENGARUH PERMAINAN PUZZLE HURUF HIJAIYAH TERHADAP KEMAMPUAN MENGENAL KONSEP HURUF HIJAIYAH ANAK USIA 3-4 TAHUN DI KELOMPOK BERMAIN MUSLIMAT NU 105 AL MUSTANIROH

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh permainan puzzle huruf hijaiyah terhadap kemampuan mengenal konsep huruf hijaiyah anak usia 3-4 tahun di Kelompok Bermain Muslimat NU 105 Al Mustaniroh desa Druju Ujungpangkah Gresik. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan menggunakan metode eksperimen dengan desain penelitian Pre-eksperimental Design (nondesigns) jenis one-group pre-test post-test. Subjek penelitian ini merupakan anak Kelompok Bermain Muslimat NU 105 Al Mustaniroh Druju Ujungpangkah Gresik yang terdiri dari 13 anak. Teknik pengumpulan data melalui observasi dan dokumentasi. Dengan menggunakan analisis data uji jenjang bertanda Wilcoxon. Hasil analisis data diperoleh nilai T_hitung yaitu 0 dan nilai T_tabel 17 maka 0 < 17 dan H_a diterima. Analisis data tersebut menunjukkan terdapat pengaruh yang signifikan antara permainan puzzle huruf hijaiyah terhadap kemampuan mengenal konsep huruf hijaiyah.