Pengembangan E-LKS Berbasis Kearifan Lokal Kabupaten Tuban Kelas IV Tema 8 Subtema 2

SULISTIYOWATI (2021) Pengembangan E-LKS Berbasis Kearifan Lokal Kabupaten Tuban Kelas IV Tema 8 Subtema 2. S1 thesis, Universitas Trunojoyo Madura.
[thumbnail of TRUNOJOYO-Tugas Akhir-22434-ABSTRACK.pdf] PDF
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-22434-ABSTRACK.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (116kB)
[thumbnail of TRUNOJOYO-Tugas Akhir-22434-COVER.pdf] PDF
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-22434-COVER.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (1MB)
[thumbnail of TRUNOJOYO-Tugas Akhir-22434-CHAPTER 1.pdf] PDF
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-22434-CHAPTER 1.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (190kB)
[thumbnail of TRUNOJOYO-Tugas Akhir-22434-CHAPTER 2.pdf] PDF
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-22434-CHAPTER 2.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (307kB)
[thumbnail of TRUNOJOYO-Tugas Akhir-22434-CHAPTER 3.pdf] PDF
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-22434-CHAPTER 3.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (341kB)
[thumbnail of TRUNOJOYO-Tugas Akhir-22434-CHAPTER 4.pdf] PDF
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-22434-CHAPTER 4.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (1MB)
[thumbnail of TRUNOJOYO-Tugas Akhir-22434-CONCLUSION.pdf] PDF
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-22434-CONCLUSION.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (173kB)
[thumbnail of TRUNOJOYO-Tugas Akhir-22434-REFERENCES.pdf] PDF
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-22434-REFERENCES.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (123kB)
[thumbnail of TRUNOJOYO-Tugas Akhir-22434-APPENDICES.pdf] PDF
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-22434-APPENDICES.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (7MB)

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengembangkan LKS yang valid, menarik dan efektif pada kelas IV materi tema 8 subtema 2 di SDN Karangtinoto II. Penelitian ini menggunakan metode pengembangan R & D dengan model pengembangan ADDIE. Subjek dalam penelitian ini adalah siswa kelas IV tahun ajaran 2020/2021 sebanyak 6 siswa. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: 1) hasil uji kevalidan rata-rata dari validator yaitu 83,29% dengan kategori valid , 2) hasil uji kemenarikan berdasarkan respon siswa pada uji coba kelompok kecil sebesar 92% dengan kategori sangat menarik, 3) hasil uji efektifitas berdasarkan observasi aktivitas guru sebesar 93% dengan kategori sangat baik, 4) hasil uji efektifitas berdasarkan observasi aktivitas siswa sebesar 89,45% dengan kategori sangat baik, 5) hasil uji efektifitas berdasarkan hasil belajar siswa sebesar 100% dengan kategori tuntas. Kesimpulan penelitian ini adalah E-LKS berbasis kearifan lokal Kabupaten Tuban dapat digunakan dalam pembelajaran tematik pada tema 8 subtema 2 keunikan daerah tempat tinggalku.

Item Type Thesis (Skripsi)
Thesis Type S1
Creators
Creators
NIM
SULISTIYOWATI
Department PGSD
Uncontrolled Keywords E-LKS, pembelajaran tematik, kearifan lokal
Divisions Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > S1 - PGSD
Additional Information elib mass import
Depositing User Unnamed user with email library@trunojoyo.ac.id
Date Deposited 19 Oct 2026 02:10
Last Modified 24 Oct 2026 17:27
URI https://repository.trunojoyo.ac.id/id/eprint/35669

Actions (login required)

View Item
View Item