PENGARUH PEMBELAJARAN MENGGUNAKAN MEDIA SOFTWARE NETBEANS TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PEMROGRAMAN DESKTOP KELAS XI RPL SMK

Penelitian bertujuan untuk mengetahui pengaruh media pembelajaran software NetBeans terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran pemrograman desktop kelas XI RPL SMK. Metode yang digunakan adalah eksperimen menggunakan tes. Teknik analisis menggunakan uji normalitas, dalam penelitian ini berdistribusi normal. Sedangkan uji homogenitas bersifat homogen. Hasil perhitungan uji t pada soal kognitif didapat thitung = 10,32 dan ttabel = 2,07, sehingga dapat disimpulakan bahwa terdapat pengaruh yang signifikan pada penerapan media pembelajaran software NetBeans terhadap hasil belajar kognitif siswa. Sedangkan hasil perhitungan uji t pada soal psikomotorik didapat thitung = 2,12 dan ttabel = 2,07, sehingga dapat disimpulakan bahwa terdapat pengaruh yang signifikan pada penerapan media pembelajaran software NetBeans terhadap hasil belajar psikomotorik siswa. Regresi linier sederhana pada soal kognitif diperoleh nilai konstantan a =57,97 dan nilai konstanta b = 0,491. Sehingga diperoleh persamaan regresi Y1 = 57,97 + 0,491X1. Sedangkan pada soal psikomotorik didapatkan nilai konstantan a =29,25 dan nilai konstanta b = 0,674. Sehingga diperoleh persamaan regresi Y2 = 29,25 + 0,674X2. Dan uji gain ternormalisasi terdapat peningkatan dari hasil belajar siswa kognitif dan psikomotorik.