Pengaruh Stratifikasi Sosial Terhadap Perilaku Bullying Kelas IV, V dan VI di SD Negeri Telang 2 Kamal

Savitry, Lia. 2018. Pengaruh Stratifikasi Sosial Terhadap Perilaku Bullying Kelas IV, V dan VI di SD
Negeri Telang 2 Kamal. Skripsi, Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Ilmu
Pendidikan, Universitas Trunojoyo Madura. Pembimbing I: Priyono Tri Febrianto, S.Sos., M.Si.
Pembimbing II: Andhika Adinanda Siswoyo, S.Pd., M.Pd..

ABSTRAK
Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan jenis penelitian asosiatif, penelitian ini
dilaksanakan di kelas IV, V dan VI SDN Telang 2 Kamal yang berjumlah 54 siswa. Penelitian ini
bertujuan untuk mengetahui pengaruh stratifikasi sosial terhadap perilaku bullying. Hasil penelitian
menujukkan bahwa ada Pengaruh yang signifikan antara stratifikasi sosial terhadap perilaku bullying
berdasarkan hasil perhitungan uji signifikan (uji-t), maka diperoleh nilai t
hitung
sebesar 3,028 dan t
tabel t(α/2,
n-2)
= 2,007. Selain itu hipotesis diterima berdasarkan nilai t
hitung
dan t
tabel
diperoleh t
hitung
, ini berarti
H
o
ditolak dan H
a
diterima. Sehingga ada pengaruh yang signifikan antara stratifikasi sosial terhadap
perilaku bullying di SDN Telang 2 Kamal Bangkalan. Uji determinasi dilakukan untuk mengetahui
kontribusi yang diberikan variabel X (stratifikasi sosial) terhadap variabel Y (perilaku bullying)
diperoleh sebesar 15% dan dapat disimpulkan bahwa stratifikasi sosial terhadap berpengaruh signifikan
dengan perilaku bullying sebesar 15%.

Kata kunci: Stratifikasi Sosial, Perilaku Bullying.