PENGEMBANGAN MEDIA E-KOMIKA (E-KOMIK IPA) MATERI PERUBAHAN WUJUD BENDA KELAS IV DI SDN TANJUNG 3 PAMEKASAN

Tujuan penelitian pengembangan ini adalah untuk (1) mengembangkan media E-Komika (E-Komik IPA) materi perubahan wujud benda kelas IV di SDN Tanjung 3 Pamekasan yang valid berdasarkan validasi ahli. (2) mengembangkan media E-Komika (E-Komik IPA) materi perubahan wujud benda kelas IV di SDN Tanjung 3 Pamekasan yang efektif berdasarkan hasil belajar peserta didik serta lembar observasi aktivitas guru dan peserta didik. (3) mengembangkan media E-Komika (E-Komik IPA) materi perubahan wujud benda kelas IV di SDN Tanjung 3 Pamekasan yang menarik berdasarkan angket respon guru dan peserta didik. Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan yang mengacu pada model 4D (define, design, development, dissiminate). Berdasarkan hasil penelitian yang telah dilaksanakan, diperoleh persentase kevalidan media pembelajaran E-Komika ditinjau dari hasil validasi media sebesar 90,6%, validasi materi 92%, dan validasi desain pembelajaran 90,6%, masing-masing berada pada kategori “sangat valid”. Keefektifan media pembelajaran E-Komika ditinjau dari hasil belajar secara klasikal sebesar 100% dengan kriteria tuntas, persentase nilai aktivitas guru sebesar 91,67% dan persentase nilai aktivitas peserta didik sebesar 89% dengan kategori sangat baik. Kemenarikan ditinjau dari respon guru memperoleh persentase nilai 90% dan respon peserta didik memperoleh nilai 97,2% dengan masing-masing berada pada kategori sangat menarik. Berdasarkan hasil yang diperoleh, maka produk media pembelajaran E-Komika (E-Komik IPA) materi perubahan wujud benda kelas IV di SDN Tanjung 3 Pamekasan valid, efektif dan menarik.