Pengembangan Media Flashcard Wuzper Berbasis Audio Visual Pada Pembelajaran IPAS Kelas IV SDN Kedungdung 3 Sampang

Penelitian ini bertujuan untuk; (1) mengetahui kevalidan Media Flashcard Wuzper Berbasis Audio Visual, (2) mengetahui keefektifan Media Flashcard Wuzper Berbasis Audio Visual, (3) mengetahui kemenarikan Media Flashcard Wuzper Berbasis Audio Visual. Penelitian ini merupakan penelitian jenis RnD (Research and Development). Model yang digunakan adalah model ADDIE yang memiliki 5 tahapan yaitu analisis, desain, pengembangan, implementasi, dan evaluasi. Berdasarkan penilaian ahli, diperoleh persentase kevalidan rata-rata media flashcard wuzper berbasis audio visual sebesar 87,81% dengan kategori sangat valid. Keefektifan media flashcard wuzper berbasis audio visual diperoleh dari hasil ketuntasan belajar siswa secara klasikal sebesar 100%. Kemenarikan media flashcard wuzper berbasis audio visual diperoleh dari hasil angket respon guru sebesar 92%, dan angket respon siswa sebesar 91,14% dengan kategori sangat menarik. Berdasarkan hasil penelitian, maka media flashcard wuzper berbasis audio visual layak digunakan dalam pembelajaran IPAS Kelas IV SDN Kedungdung 3 Sampang Bab 2 Topik C dengan kategori sangat valid, efektif dan sangat menarik.