PENGEMBANGAN MEDIA PERMAINAN SCRABBLE BERBASIS MACROMEDIA FLASH UNTUK MATERI MENULIS KARANGAN SEDERHANA BAHASA INDONESIA KELAS III SDN BETITING

Pengembangan ini dilatar belakangi adanya masalah kurang aktifnya siswa
dikarenakan pembelajaran masih konvensional tanpa bantuan media
pembelajaran terutama pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia. Dari
permasalahan tersebut pengembang ingin mengembangkan media
permainan scrabble berbasis macromedia flash pada mata pelajaran
Bahasa Indonesia materi menulis karangan sederhana berdasarkan gambar
seri kelas III SDN Betiting. Pengembangan ini menggunakan model
pengembangan Borg dan Gall yang memiliki 10 tahapan. Tahapan tersebut
antara lain: identifikasi masalah, pengumpulan informasi, desain
produk, validasi desain, perbaikan desain, uji coba produk, revisi
produk, uji coba pemakaian, revisi produk tahap akhir, produksi
massal. Instrument pengumpulan data berupa lembar observasi, angket,
wawancara, tes, dan dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan
yaitu analisis deskriptif kualitatif, dan kuantitatif deskriptif. Berdasarkan
hasil penelitian yang dilakukan, diperoleh bahwa hasil persentase
kevalidan media permainan scrabble berbasis macromedia flash menurut
ahli media pembelajaran adalah 93% (sangat valid, sangat baik digunakan),
menurut ahli bahasa adalah 75% (valid, boleh digunakan setelah revisi
kecil), menurut ahli materi adalah 100% (sangat valid, sangat baik
digunakan), menurut ahli desain pembelajaran adalah 94% (sangat valid,
sangat baik digunakan), dari hasil uji coba produk ditemukan rata-rata
90%, dari hasil uji coba pemkaian diperoleh rata-rata 91%. Dapat
disimpulkan bahwa media permainan scrabble berbasis macromedia flash
efektif dan layak digunakan pada pembelajaran bahasa indonesia materi
menulis karangan sederhana berdasarkan gambar seri.
Kata kunci: Pengembangan, media permainan scrabble berbasis macromedia flash,
bahasa indonesia, menulis karangan sederhana.