Pengaruh Dukungan Sosial terhadap Strategi Koping Berfokus Masalah pada Siswa yang Gagal Seleksi TNI AD

Kegagalan dalam seleksi TNI AD dapat menimbulkan tekanan psikologis sehingga individu memerlukan strategi koping yang adaptif. Penelitian ini bertujuan mengetahui pengaruh dukungan sosial terhadap strategi koping berfokus masalah pada calon siswa yang gagal seleksi TNI AD. Metode Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode survei terhadap 100 responden yang dipilih menggunakan teknik purposive sampling. Data dikumpulkan menggunakan skala dukungan sosial berdasarkan teori Sarafino dan Smith (2011) serta skala strategi koping berfokus masalah berdasarkan teori Lazarus dan Folkman (1984). Analisis data dilakukan menggunakan regresi linier sederhana dengan bantuan IBM SPSS Statistics versi 25. Hasil penelitian menunjukkan bahwa dukungan sosial berpengaruh positif dan signifikan terhadap strategi koping berfokus masalah (R² 0,510; p < 0,05). Dukungan sosial memberikan kontribusi sebesar 51% terhadap strategi koping berfokus masalah, sedangkan 49% dipengaruhi oleh faktor lain. Semakin tinggi dukungan sosial yang diterima, semakin tinggi kecenderungan calon siswa menggunakan strategi koping berfokus masalah dalam menghadapi kegagalan seleksi TNI AD.