PENGEMBANGAN MAJALAH PAKARAYA BERBASIS KEARIFAN LOKAL KOTA SURABAYA UNTUK SISWA KELAS IV-D SDN RANGKAH 1 SURABAYA

Tujuan penelitian ini adalah mengembangkan majalah Pakaraya berbasisi kearifan lokal kota Surabaya yang valid, menarik dan efektif untuk meningkatkan hasil belajar siswa serta mengenalkan kearifan lokal kota Surabaya. Model pengembangan yang digunakan pada penelitian ini adalah model ADDIE yang terdiri 5 tahapan yaitu, analisis (analysis), desain (desaign), pengembangan (development), implementasi (implementation), dan evaluasi (evaluation). Proses validasi oleh ahli bahan ajar, ahli materi, dan ahli desain pembelajaran memperoleh hasil antara lain (1) ahli bahan ajar sebesar 94,1% (sangat valid), (2) ahli materi sebesar 90% (sangat valid), dan (3) ahli desain pembelajaran sebesar 87,5% (sangat valid). Kemenarikan majalah Pakaraya ditinjau dari angket respon siswa sebesar 96,2% dalam kategori sangat menarik. Keefektifan penggunaan majalah ini ditinjau dari hasil tes evaluasi di uji coba kelompok dan uji coba lapangan yang masing – masing memperoleh hasil sebesar 100% tuntas pada uji coba kelompok dan 91,6% pada uji coba lapangan. Hal tersebut menunjukkan bahwa majalah Pakaraya berbasis kearifan lokal kota Surabaya dapat dikatakan valis, menarik dan efektif untuk digunakan dalam proses pembelajaran.