PENGEMBANGAN KATALOG IPA BERBASIS SETS PADA MATERI ALAT OPTIK UNTUK MENGETAHUI HASIL BELAJAR SISWA

Tujuan penelitian ini adalah mengetahui kelayakan, keterbacaan, respon siswa, dan hasil belajar siswa terhadap katalog IPA berbasis SETS pada materi alat optik. Penelitian ini merupakan penelitian dan pengembangan dengan menggunakan model 4D. Desain penelitian adalah One Shot Case Study. Penelitian dilaksanakan di SMPN 4 Bangkalan kelas VIII B pada semester genap tahun ajaran 2017/2018. Berdasarkan hasil penelitian disimpulkan bahwa: (1) Katalog IPA berbasis SETS pada materi alat optik sangat valid dan layak digunakan dengan persentase ahli media sebesar 91,42% dan reliabilitas sebesar 94%. Persentase ahli materi sebesar 84,20% dan reliabilitas sebesar 96%. (2) Hasil rata-rata penilaian keterbacaan sebesar 85,26% dengan kategori sangat baik. (3) Hasil rata-rata penilaian angket respon siswa sebesar 83,45% dengan kategori sangat menarik. (4) Hasil belajar siswa terdapat 16 siswa tuntas dan 6 siswa tidak tuntas. Katalog IPA berbasis SETS dinyatakan layak digunakan dan dapat mengetahui hasil belajar siswa.