NORY’S STRUGGLE AGAINST THE HEGEMONY OF CONVENTIONAL MAGIC IN UPSIDE-DOWN MAGIC

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis bentuk hegemoni dan kontra-hegemoni yang dialami oleh siswa Upside-Down Magic dalam novel Upside-Down Magic. Penelitian ini berfokus pada bagaimana sihir konvensional sebagai kelompok dominan membangun dan mempertahankan kekuasaan serta bagaimana Nory dan siswa Upside-Down Magic melakukan perlawanan terhadap dominasi tersebut. Analisis dilakukan dengan menggunakan teori hegemoni dan counter-hegemoni dari Antonio Gramsci.rnPenelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif dengan pendekatan analisis tekstual. Sumber data utama penelitian adalah novel Upside-Down Magic karya Sarah Mlynowski, Lauren Myracle, dan Emily Jenkins. Data penelitian berupa kata, kalimat, dialog dan narasi dalam novel Upside-Down Magic. Data dikumpulkan melalui teknik membaca cermat dan pencatatan, kemudian dianalisis melalui proses pengelompokan dan interpretasi berdasarkan teori hegemoni dan kontra-hegemoni Antonio Gramsci.rnHasil penelitian menunjukkan bahwa hegemoni dalam novel dibangun melalui dominasi conventional magic yang menetapkan standar kemampuan sihir yang dianggap normal dan ideal. Penelitian ini juga menemukan empat bentuk kontra-hegemoni yang dilakukan oleh Nory dan siswa Upside-Down Magic, yaitu kontra-hegemoni intelektual, konvensional, kultural, dan institusional. Melalui berbagai bentuk perlawanan tersebut, mereka menantang asumsi bahwa kemampuan mereka bersifat cacat atau inferior serta memperjuangkan pengakuan terhadap identitas mereka. Temuan ini menunjukkan bahwa novel Upside-Down Magic merepresentasikan perjuangan kelompok subordinat dalam menghadapi dominasi dan membangun ruang bagi penerimaan terhadap keberagaman.