Pengembangan Majalah Elektronik Menggunakan Flip Pdf Professional pada Materi Klasifikasi Materi dan Perubahannya

Majalah elektronik dikenal sebagai bahan bacaan yang bisa dimanfaatkan sebagai media pembelajaran. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui kelayakan, respons siswa, dan keterbacaan siswa terhadap majalah elektronik menggunakan Flip Pdf Professional pada Materi Klasifikasi Materi dan Perubahannya. Penelitian ini termasuk penelitian pengembangan menggunakan model ADDIE (Analyze, Design, Development, Implement, Evaluate). Populasi dalam penelitian ini yakni seluruh siswa kelas VII SMPN 1 Ambunten, Sumenep dan siswa kelas VII D sebagai sampel penelitian yang dipilih berdasarkan teknik purposive sampling. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa:(1) hasil validitas rata-rata sebesar 87,50% dan nilai reliabilitas sebesar 87,50% dengan keterangan sangat valid dan reliabel pada aspek media. Pada aspek materi nilai validitas rata-rata sebesar 88,88% dan nilai nilai reliabilitas sebesar 87,30% dengan keterangan sangat valid dan reliabel. (2) Respons siswa terhadap majalah elektronik dikategorikan baik berdasarkan nilai persentase respons siswa sebesar 91,67%. (3) Tingkat keterbacaan siswa dikategorikan baik berdasarkan nilai persentase keterbacaan sebesar 87,00% . Hal ini menunjukkan bahwa penggunaan majalah elektronik pada materi klasifikasi materi dan perubahannya layak digunakan dalam pembelajaran.