Penerapan Model Pembelajaran Guided Inquiry Dengan Metode Pictorial Riddle Terhadap Kemampuan Berpikir Kreatif Siswa

SILVIA SANDRIAS DEVI (2018) Penerapan Model Pembelajaran Guided Inquiry Dengan Metode Pictorial Riddle Terhadap Kemampuan Berpikir Kreatif Siswa. S1 thesis, Universitas Trunojoyo Madura.
[thumbnail of TRUNOJOYO-Tugas Akhir-13382-Absrak(1).pdf] PDF
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-13382-Absrak(1).pdf
Restricted to Repository staff only

Download (27kB)
[thumbnail of TRUNOJOYO-Tugas Akhir-13382-Cover..pdf] PDF
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-13382-Cover..pdf
Restricted to Repository staff only

Download (162kB)
[thumbnail of TRUNOJOYO-Tugas Akhir-13382-BAB I(1).pdf] PDF
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-13382-BAB I(1).pdf
Restricted to Repository staff only

Download (29kB)
[thumbnail of TRUNOJOYO-Tugas Akhir-13382-BAB II(1).pdf] PDF
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-13382-BAB II(1).pdf
Restricted to Repository staff only

Download (190kB)
[thumbnail of TRUNOJOYO-Tugas Akhir-13382-BAB III(1).pdf] PDF
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-13382-BAB III(1).pdf
Restricted to Repository staff only

Download (60kB)
[thumbnail of TRUNOJOYO-Tugas Akhir-13382-BAB IV(1).pdf] PDF
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-13382-BAB IV(1).pdf
Restricted to Repository staff only

Download (94kB)
[thumbnail of TRUNOJOYO-Tugas Akhir-13382-BAB V(1).pdf] PDF
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-13382-BAB V(1).pdf
Restricted to Repository staff only

Download (16kB)
[thumbnail of TRUNOJOYO-Tugas Akhir-13382-Daftar Pustaka.pdf] PDF
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-13382-Daftar Pustaka.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (26kB)
[thumbnail of TRUNOJOYO-Tugas Akhir-13382-LAMPIRAN.pdf] PDF
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-13382-LAMPIRAN.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (296kB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penerapan model pembelajaran guided inquiry dengan metode pictorial riddle terhadap respon siswa. Teknik pengumpulan data menggunakan angket. Berdasarkan penelitian dapat disimpulkan bahwa siswa merespon dengan sangat baik pembelajaran menggunakan model pembelajaran guided inquiry dengan metode pictorial riddle dengan persentase sebesar 88,40% dengan kategori sangat baik.

Item Type Thesis (Skripsi)
Thesis Type S1
Creators
Creators
NIM
SILVIA SANDRIAS DEVI
Department Pendidikan IPA
Uncontrolled Keywords guided inquiry; creative thinking ability; pictorial riddle.
Divisions Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > S1 - Pendidikan IPA
Additional Information elib mass import
Depositing User Unnamed user with email library@trunojoyo.ac.id
Date Deposited 18 Oct 2026 20:47
Last Modified 24 Oct 2026 17:25
URI https://repository.trunojoyo.ac.id/id/eprint/34521

Actions (login required)

View Item
View Item