REPRESENTASI NILAI EMOSIONAL DALAM ANTOLOGI CERPEN ANAK KKPK MISTERI APEL MERAH (KAJIAN PSIKOLOGI SASTRA)

ABSTRAK
Bentuk karya sastra berbagai macam salah satunya adalah sastra anak yang berupa cerita pendek. Di dalam cerita anak terkandung nilai-nilai yang dapat memengaruhi pola pikir anak, sehingga orang tua perlu memperhatikan bahan bacaan anak. Salah satu bentuk nilai tersebut adalah nilai emosional. Permasalahan dalam penelitian ini adalah (1) Bagaimana struktur antologi cerpen anak KKPK Misteri Apel Merah berdasarkan teknik penggambaran tokoh (2) Bagaimana representasi nilai emosional dalam antologi cerpen anak KKPK Misteri Apel Merah. Psikologi sastra suatu telaah sastra anak-anak berdasarkan fungsi dan nilai kaitannya dengan perkembangan bahasa, perkembangan berpikir atau nalar, perkembangan kepribadian, perkembangan sosial anak-anak, beserta ciri-ciri dan implikasinya dalam pembelajaran sastra. Salah satu aspek bahasan psikologi sastra adalah nilai emosional dalam buku cerita pendek. Penelitian ini tergolong dalam penelitian kualitatif dan menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif. Sumber data penelitian ini diambil dari kutipan antologi cerpen anak. Kumpulan kutipan diambil dari antologi cerpen anak KKPK menggunakan teknik pustaka dan catat. Teknik penganalisisan data menggunakan teknik reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Penelitian ini menghasilkan deskripsi data mengenai metode telaah perwatakan dan representasi nilai emosional dengan menggunakan gambaran secara jelas mengenai suatu hal atau fenomena, sekaligus nilai emosional yang terkandung di dalamnya dan menarik suatu kesimpulan. Metode telaah perwatakan yang diguanakan adalah (1) telling and showing, dan (2) sudut pandang. Nilai emosional direpresentasikan sebagai emosional sensoris dan emsional psikis yang menimbulkan bentuk (1) emosi positif berupa keyakinan, rasa cinta, kasih sayang, serta kebahagiaan, dan (2) emosi negatif berupa kecemasan, rasa takut, ataupun kekecewaan.
Kata Kunci: Psikologi Sastra, Representasi Nilai Emosional, Perwatakan, dan Cerita Anak