Evaluasi Dampak Program Sekolah Lapang Pengelolaan Tanaman Terpadu (SLPTT) terhadap Keberlanjutan Usahatani Jagung di Kabupaten Sumenep: Perspektif Ekonomi, Sosial dan Lingkungan.

Edwin Madya Agus Subakti, 250811100025 Magister Pengelolaan Sumber Daya Alam Program Pascasarjana Universitas Trunojoyo Madura, 19 Juni 2026. “Evaluasi Dampak Program Sekolah Lapang Pengelolaan Tanaman Terpadu (SLPTT) Terhadap Keberlanjutan Usahatani Jagung Di Kabupaten Sumenep: Perspektif Ekonomi, Sosial & Lingkungan”; Komisi Pembimbing, Ketua Dr. Teti Sugiarti, M.Si, Anggota Dr. Agr. Eko Setiawan, S.P., M.Si. Jagung merupakan komoditas penting di Indonesia; akan tetapi, terdapat kesenjangan hasil yang cukup besar antara produktivitas nyata petani dan potensi hasil yang dapat dicapai melalui varietas unggul akibat rendahnya penerapan teknologi budidaya yang direkomendasikan dan masih dominannya praktik bertani konvensional. Program Sekolah Lapang Pengelolaan Tanaman Terpadu (SLPTT) dihadirkan guna mendorong peningkatan pengetahuan dan penerapan teknologi di kalangan petani. Studi ini berupaya menilai perubahan dan penyesuaian praktik budidaya pada usahatani jagung pasca pelaksanaan program tersebut. Responden dipilih secara representatif dari total 150 peserta program. Data mengenai praktik budidaya, produktivitas, biaya produksi, penerimaan usahatani, pendapatan usahatani, dan rasio biaya-manfaat (R/C) dikumpulkan melalui kuesioner terstruktur. Analisis statistik deskriptif diterapkan untuk menilai tingkat perubahan adopsi teknologi, sedangkan analisis komparatif sebelum–sesudah digunakan untuk membandingkan perbedaan usahatani sebelum dan sesudah keikutsertaan dalam program. Hasil penelitian menunjukkan peningkatan penggunaan varietas benih unggul (+54%), sistem tanam reguler (+77%), dan pemupukan berimbang (+65%) yang signifikan. Penggunaan Pengendalian Hama Terpadu (PHT) meningkat secara bertahap (+32,26%), yang artinya menunjukkan adanya perbedaan dalam adopsi berbagai teknologi. Perubahan tersebut tercermin dalam peningkatan produktivitas yang relatif kecil (2,71%), sementara penerimaan usahatani meningkat sebesar 20,97%, pendapatan usahatani tumbuh sebesar 39,60%, dan rasio R/C meningkat dari 2,15 menjadi 2,60. Hasil studi ini menunjukkan adanya hubungan antara partisipasi dalam program SLPTT dengan peningkatan kualitas praktik budidaya serta performa ekonomi usahatani; namun, perubahan yang teridentifikasi perlu dipahami sebagai korelasi bukan hubungan sebab-akibat karena desain penelitian tanpa kelompok kontrol. Untuk memastikan keberlanjutan adopsi teknologi yang lebih rumit di kalangan petani jagung, perlu dilakukan penguatan dukungan pascapelatihan serta penerapan pendekatan penyuluhan yang responsif terhadap kondisi lapangan Kata Kunci: penyuluhan pertanian, kinerja usahatani, usahatani jagung, SLPTT, adopsi teknologi