PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF BERBASIS ANDROID PADA MATERI BERPIKIR KOMPUTASIONAL KELAS X SMK

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran interaktif berbasis Android pada materi Berpikir Komputasional untuk peserta didik kelas X SMK. Pengembangan media ini dilatarbelakangi oleh rendahnya pemahaman peserta didik terhadap konsep Berpikir Komputasional, keterbatasan media pembelajaran yang digunakan, serta belum tersedianya media yang interaktif dan mudah diakses melalui perangkat mobile. Penelitian menggunakan metode Research and Development (R&D) dengan model ADDIE yang meliputi lima tahapan, yaitu Analysis, Design, Development, Implementation, dan Evaluation. Data penelitian diperoleh melalui wawancara dan angket, kemudian dianalisis menggunakan teknik deskriptif kualitatif dan kuantitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa media yang dikembangkan memperoleh persentase validasi ahli materi sebesar 80% dengan kualifikasi layak dan validasi ahli media sebesar 84% dengan kualifikasi sangat layak. Sementara itu, hasil uji coba kepada peserta didik menunjukkan respons yang sangat positif, yaitu sebesar 97% pada uji coba perorangan, 96% pada uji coba kelompok kecil, dan 92% pada uji coba kelompok besar. Berdasarkan hasil validasi dan uji coba tersebut, media pembelajaran interaktif berbasis Android pada materi Berpikir Komputasional dinyatakan layak dan sangat baik digunakan sebagai media pembelajaran bagi peserta didik kelas X SMK.