TRUNOJOYO-Tugas Akhir-32729-170611100036_Conclusion.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (96kB)
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-32729-170611100036_Chapter4.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (385kB)
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-32729-170611100036_Chapter3.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (412kB)
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-32729-170611100036_Chapter2.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (180kB)
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-32729-170611100036_Chapter1.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (190kB)
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-32729-170611100036_Cover.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (1MB)
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-32729-170611100036_Abstract.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (75kB)
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-32729-170611100036_References.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (164kB)
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-32729-170611100036_Appendices.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (12MB)
Abstract
Tujuan penelitian pengembangan ini adalah untuk (1) mengembangkan multimedia interaktif materi kegiatan ekonomi di kelas IV SD Tropodo Krian yang valid berdasarkan validasi ahli. (2) mengembangkan multimedia interaktif materi kegiatan ekonomi di kelas IV SD Tropodo Krian yang efektif berdasarkan observasi aktivitas guru dan peserta didik serta hasil belajar peserta didik. (3) mengembangkan multimedia interaktif materi kegiatan ekonomi di kelas IV SD Tropodo Krian yang menarik berdasarkan angket respon guru dan peserta didik. Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan yang mengacu pada model 4D (define, design, development, dissiminate). Berdasarkan hasil penelitian yang telah dilaksanakan, diperoleh persentase kevalidan multimedia interaktif ditinjau dari hasil validasi media sebesar 88%, validasi materi 96%, dan validasi desain pembelajaran 84%, masing-masing berada pada kategori “sangat valid”. Keefektifan multimedia interaktif ditinjau dari hasil belajar secara klasikal sebesar 100% dengan kriteria tuntas, persentase nilai aktivitas guru sebesar 95% dan persentase nilai aktivitas peserta didik sebesar 93% dengan kategori sangat efektif. Kemenarikan ditinjau dari respon guru memperoleh persentase nilai 92% dan respon peserta didik memperoleh nilai 94,2% dengan masing-masing berada pada kategori sangat menarik. Berdasarkan hasil yang diperoleh, maka produk multimedia interaktif materi kegiatan ekonomi di kelas IV SD Tropodo Krian valid, efektif dan menarik
| Item Type | Thesis (Skripsi) |
|---|---|
| Thesis Type | S1 |
| Creators | Creators NIM ERVINDA OLIVIA PRIVANA |
| Department | PGSD |
| Uncontrolled Keywords | Penelitian pengembangan; multimedia interaktif; materi kegiatan ekonomi |
| Divisions | Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > S1 - PGSD |
| Additional Information | elib mass import |
| Depositing User | Unnamed user with email library@trunojoyo.ac.id |
| Date Deposited | 19 Oct 2026 12:05 |
| Last Modified | 24 Oct 2026 16:46 |
| URI | https://repository.trunojoyo.ac.id/id/eprint/3352 |
